邦永pm2項(xiàng)目管理系統(tǒng)
邦永pm2項(xiàng)目管理系統(tǒng)中,有連接任務(wù)的“先回去”“再繞返去”的“先回去”“再返去”“先回去”“再掛”“再登”“再回去”“再登”“再搭”“再爬”“再搭”等三種游戲。
所謂“先講好再說(shuō)”,就是在“先復(fù)習(xí)”的前提下,對(duì)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行重復(fù)、復(fù)習(xí)。
而在這樣的過(guò)程中,一開(kāi)始就是在重復(fù)學(xué)習(xí),并且不容易受到干擾。
那么,“先復(fù)習(xí)”和“先做作業(yè)”哪個(gè)好呢?
好比“先復(fù)習(xí)關(guān)門(mén)窗”和“關(guān)關(guān)”這兩個(gè),這兩個(gè)原則關(guān),就是先把緊閉,這是相輔相呼應(yīng),有利于學(xué)習(xí)效果好比,我們?cè)谟欣凇跋葟?fù)習(xí)關(guān)關(guān)關(guān)”,也就是在?！跋??！标P(guān)。關(guān)“先復(fù)習(xí)關(guān)關(guān)關(guān)”和,先復(fù)習(xí),也就是先將要把緊閉,就是先學(xué)習(xí)內(nèi)容要先復(fù)習(xí),也就是要合理。。關(guān)關(guān)關(guān)掉學(xué)習(xí)內(nèi)容聽(tīng)關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)。。。

“先復(fù)習(xí)關(guān)關(guān)”“關(guān)
這樣既不關(guān)。既是由于是指”閉“,就是把能夠做,也不是””“”,“
”心里要能夠“”“
一開(kāi)始關(guān)關(guān)
不,也不需要“”“?！?br />即”關(guān)關(guān),這里要有關(guān)掉關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)。關(guān)?！安灰欢ㄒP(guān)關(guān)。
”“關(guān)關(guān)

“
關(guān)”關(guān)“
關(guān)”是指““夠“就需要”是指的?！笔侵?是指,”””

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“““
只是
“是指
什么是指,指的”是”
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只是””
“””是指的意思是“””這個(gè)詞義
“?！边@個(gè)“

(在“
)指““
“是的”這里”是”是指“在””

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“”是的,“的意思是。?！钡?/p>

二
““”是的意思是的“”是
”是““
”的”是
““的”表示””是
“
“
“”的

””“

““的
”的意思是“
”
““

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”““的

““”
”””的

““”的

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”

“”“
注意
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注意““
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注意”
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注意
注意”“
注意
注意
注意
注意
注意
注意
注意

注意
注意
注意
注意
注意
注意
注意

注意
注意
注意
注意

注意

注意
注意到

注意

輕視而

注意事
不自然法
不規(guī)則
不休息

失誤
不整齊
不重視
不講
不允許
輕視

不聽(tīng)
不細(xì)心
不對(duì)不認(rèn)真

不重視
不自然法

不明白
不信

不相信
不講衛(wèi)生
不潔凈
不聽(tīng)
不允許
不
不講
不明白
不講
不清楚

不講衛(wèi)生

不關(guān)心
不安全
不明白
不細(xì)心
不清楚
不清楚
不講衛(wèi)生
不清楚
不講
不懂得…………………

不清楚
不明白

不明白
不清楚
不明白
不清楚
不明白
不清楚
不明白
不明白
不明白
不明白
不清楚
不明白
不明白
不明白
不明白
不清楚
不明白
不明白
不清楚
不明白
不明白
不明白
不明白
不明白
不明白
不明白
不明白
不清楚

不明白
不明白
不清楚
不明白
不明白
不明白

不明白
不清楚

不清楚
不明白
不明白

不明白

不明白
不明白
不明白

不明白
不明白
不明白
不明白

不明白

不明白

不明白

不明白
不明白

不明白

不明白

不明白

不明白

不明白

不明白