社區(qū)治理，既是基層治理的“最后一公里”，也是人民群眾感知公共服務(wù)質(zhì)效和溫度的“神經(jīng)末梢”。吳涇鎮(zhèn)結(jié)合主題教育“四百”大走訪了解到，面對(duì)不斷“升級(jí)”的治理需求，居村委員會(huì)的工作人員已不能“包打天下”，基層干部需要減負(fù)松綁。針對(duì)這一問(wèn)題，吳涇鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變治理思路，把建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的社區(qū)達(dá)人隊(duì)伍，作為落實(shí)主題教育為民辦實(shí)事的重要舉措之一，并形成了集發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)、使用“四位一體”的社區(qū)達(dá)人培養(yǎng)路徑。

系統(tǒng)培訓(xùn)提升能力

前期，吳涇鎮(zhèn)開(kāi)展社區(qū)達(dá)人可持續(xù)參與社區(qū)治理的有效路徑課題研究，深度了解社區(qū)和達(dá)人的雙向需求。今年8月起，閔行區(qū)“美好社區(qū)”治理學(xué)院吳涇分院針對(duì)體制外達(dá)人能人，開(kāi)設(shè)2期“社區(qū)達(dá)人”精品班、2期“三長(zhǎng)骨干”輪訓(xùn)班、1期“紅色物業(yè)”專題班，學(xué)員們通過(guò)小班化、滾動(dòng)化的培訓(xùn)，進(jìn)一步提升社區(qū)達(dá)人資源鏈接、策劃項(xiàng)目、協(xié)商議事、組織動(dòng)員和應(yīng)急處突五大能力。社區(qū)達(dá)人在培訓(xùn)過(guò)程中，邊學(xué)習(xí)邊思考邊總結(jié)，幫助社區(qū)凝煉出1套“美好社區(qū)”工作案例集。

項(xiàng)目路演檢驗(yàn)成效

社區(qū)達(dá)人分別圍繞街居共治、村宅治理、社區(qū)管理、平安建設(shè)、社會(huì)組織孵化五個(gè)主題，講述了自身參與社區(qū)治理項(xiàng)目的經(jīng)歷、分享參與基層治理的心得體會(huì)。項(xiàng)目路演采用“一述一評(píng)”形式進(jìn)行，由高校專家、職能部門、媒體幫幫團(tuán)逐一對(duì)社區(qū)達(dá)人的路演表現(xiàn)、項(xiàng)目成效、心得體會(huì)進(jìn)行深度點(diǎn)評(píng)，既檢驗(yàn)了社區(qū)達(dá)人的培訓(xùn)成效，又幫助其厘清了參與社區(qū)治理的方法。

認(rèn)領(lǐng)命名持續(xù)參與

為了進(jìn)一步營(yíng)造有利于壯大社區(qū)達(dá)人隊(duì)伍成長(zhǎng)成才的社會(huì)環(huán)境，吳涇鎮(zhèn)發(fā)布了“涇彩第一灣”社區(qū)達(dá)人認(rèn)證體系，根據(jù)社區(qū)達(dá)人的學(xué)識(shí)水平、專業(yè)特長(zhǎng)以及服務(wù)領(lǐng)域，將社區(qū)達(dá)人分為七個(gè)類別進(jìn)行認(rèn)證，并對(duì)首批認(rèn)證的社區(qū)達(dá)人代表進(jìn)行命名授牌，鼓勵(lì)更多的社區(qū)達(dá)人能夠可持續(xù)參與社區(qū)治理。全場(chǎng)的社區(qū)達(dá)人根據(jù)意愿認(rèn)領(lǐng)2024年度三個(gè)基層治理項(xiàng)目。

閔行區(qū)“美好社區(qū)”治理學(xué)院吳涇分院專家團(tuán)成員、華東師范大學(xué)生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記劉婕表示，基層治理重在基層，核心在人。吳涇鎮(zhèn)以黨建引領(lǐng)為抓手，將一大批愿參與、想表達(dá)、會(huì)組織、能干事的社區(qū)達(dá)人聚起來(lái)、用起來(lái)，認(rèn)真踐行了“人民城市人民建，人民城市為人民”的重要理念。通過(guò)培訓(xùn)賦能、搭建平臺(tái)，社區(qū)達(dá)人干勁十足、動(dòng)力十足、信心十足，使社區(qū)變得更加美好。希望吳涇鎮(zhèn)能匯聚更多的社區(qū)達(dá)人，共建美好吳涇、共治和諧社區(qū)、共享精彩生活，提升“涇彩第一灣”基層治理的新高度。

(來(lái)源：聆聽(tīng)吳涇有你)