習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，蘊(yùn)含著豐富的馬克思主義思想方法和工作方法，既部署“過河”的任務(wù)，又指導(dǎo)解決“橋或船”的問題，為推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大思想武器。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，掌握其中蘊(yùn)含的馬克思主義思想方法和工作方法，對(duì)于實(shí)現(xiàn)知行合一，推動(dòng)思想理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐偉力具有重要作用。

以知促行、以行促知、知行合一，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的重要觀點(diǎn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落腳點(diǎn)在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)。要求我們牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的道理，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，做實(shí)干家。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，必須在學(xué)中干、在干中學(xué)，時(shí)時(shí)對(duì)標(biāo)對(duì)表、校正偏差，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，才能真正內(nèi)化于心、外化于行，轉(zhuǎn)化成行動(dòng)力量。

自覺在政治站位上對(duì)標(biāo)對(duì)表，做到理論上清醒堅(jiān)定、政治上絕對(duì)忠誠(chéng)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，全黨要深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵，在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)。當(dāng)前，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在理論學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，與“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”的要求不相符；有的學(xué)著新思想新知識(shí)，頭腦里卻還裝著舊思維，不能把領(lǐng)悟新理論新觀點(diǎn)與推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定的具體實(shí)踐相結(jié)合；有的把講政治掛在嘴上、寫在紙上，就是不往心里去，落不到行動(dòng)上；還有的甚至公然違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。凡此種種，都違背了學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的要求。在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，紀(jì)檢監(jiān)察干部要爭(zhēng)當(dāng)表率，時(shí)時(shí)對(duì)標(biāo)對(duì)表，從政治站位上審視自己，自覺查找差距，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵；要堅(jiān)持真學(xué)真信真用，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，把新思想融入血脈、注入靈魂，進(jìn)而把理論上的清醒上升為對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，把理論學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的實(shí)際行動(dòng)上，貫徹到落實(shí)管黨治黨責(zé)任的實(shí)際工作中，更加自覺、更加具體地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

自覺在擔(dān)當(dāng)作為上對(duì)標(biāo)對(duì)表，做到牢記初心使命、積極履職盡責(zé)。為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是我們黨不變的初心和使命，履職盡責(zé)、埋頭苦干是我們踐行初心使命的唯一路徑，二者完全契合對(duì)榫，才是擔(dān)當(dāng)作為上的知行合一。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”。找差距，就要求我們對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照人民群眾期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，我們要以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，“手電筒照自己”找差距，一步一個(gè)腳印抓整改。要按照黨章和憲法賦予的神圣職責(zé)，經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表，看一看我們?cè)诿鎸?duì)影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題時(shí)是不是敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，面對(duì)群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題時(shí)是否站穩(wěn)人民立場(chǎng)，開展政治監(jiān)督、日常監(jiān)督、長(zhǎng)期監(jiān)督時(shí)是否存在形式主義、官僚主義問題，等等。要針對(duì)查找出的實(shí)踐與理論脫節(jié)的問題、所作所為與職責(zé)使命對(duì)不上表的問題，自覺從初心使命的角度剖析原因，自覺到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中尋找答案，努力增強(qiáng)融會(huì)貫通水平和實(shí)踐運(yùn)用能力。

自覺在清正廉潔上對(duì)標(biāo)對(duì)表，做到嚴(yán)于修身律己、主動(dòng)接受監(jiān)督。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記反復(fù)就“四有”“三德”和家風(fēng)等領(lǐng)導(dǎo)干部修身問題作出重要論述。黨中央開展的歷次學(xué)習(xí)教育，從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無(wú)不貫穿著對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)了然于心，常懷敬畏之心，又要將中華民族崇廉尚潔的優(yōu)秀傳統(tǒng)奉為圭臬，常修為政之德，才能內(nèi)因、外因相輔相成達(dá)到清正廉潔上的“知行合一”。打鐵必須自身硬。紀(jì)檢監(jiān)察干部是監(jiān)督別人的人，只有做到自身清正廉潔，才能理直氣壯地監(jiān)督別人。面對(duì)拉攏腐蝕，面對(duì)誘惑考驗(yàn)，我們必須以“吾日三省吾身”的強(qiáng)烈自覺，經(jīng)常自我檢查，看看理想信念的總開關(guān)有沒有擰緊，為人民服務(wù)的宗旨有沒有動(dòng)搖，對(duì)道德高標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)持、對(duì)紀(jì)法底線的堅(jiān)守有沒有松勁，對(duì)萌生的消極念頭、存在的苗頭問題要惕然自省，始終保持自我凈化的清醒和冷靜；要緊扣清正廉潔作表率這一目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人初心使命，自覺摒棄特權(quán)思想，自覺接受組織和人民監(jiān)督，不存非分之想，不拿不義之財(cái)，不去是非之地，不交不正之友，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，努力成為經(jīng)得起磨礪、頂?shù)米毫?、打得了硬仗的“打鐵人”。

（來(lái)源：2019年8月1日《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》 原標(biāo)題為《認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表 及時(shí)校正偏差》 作者：劉海濤）

監(jiān)制/李小標(biāo) 責(zé)編/劉文韜 編輯/馮靜 制作/王高林