二本學(xué)校畢業(yè)生，未來路該怎么走，是選擇繼續(xù)深造考研還是專心復(fù)習(xí)，考取編制工作，這雖然是個(gè)選擇題，但是作為畢業(yè)生，盡量少做選擇題，在精力允許的條件下可以兩者兼顧，如果現(xiàn)實(shí)不允許，還是以考編制為主，原因如下：

首先，既然在考研還是考編制兩個(gè)選擇中徘徊，從側(cè)面看出還是對(duì)于繼續(xù)深造有一定的憧憬，但是，繼續(xù)深造是為了什么？為了研究生畢業(yè)之后好找工作還是為了做科研，如果是前者，那么從現(xiàn)在的形式來看，研究生畢業(yè)找工作競爭也很大，而且很多時(shí)候，適合研究生崗位的工作也不是盡善盡美。如果是后者，為了做科研，那么研究生畢業(yè)肯定不夠，你還得繼續(xù)深造，只有博士畢業(yè)之后，做科研才會(huì)有所成績。

同時(shí)，研究生考試的錄取率并不是很高，這個(gè)是明擺的事情，作為一個(gè)二本畢業(yè)生，無論在學(xué)習(xí)天賦和學(xué)習(xí)能力上，與一本高校的畢業(yè)生還是有差距的，而一本高校畢業(yè)生的考研率一直居高不下，因此你考上名校研究生的概率非常低，因此可以把考研作為一個(gè)選項(xiàng)，算是完成自己的理想。

其次，二本高校畢業(yè)生，目前來看考試還是有很大機(jī)會(huì)的，畢竟編制招錄工作不區(qū)分一本、二本。一方面，目前各個(gè)地方提供的崗位仍然比較充分，雖然競爭壓力有上升的趨勢(shì)，但是還是有機(jī)會(huì)可以考上，特別是對(duì)于三支一扶、西部志愿者等特設(shè)崗位，做滿兩年之后再去參加考試，競爭激烈程度會(huì)降低很多，而特崗教師雖然條件艱苦，但是競爭力相對(duì)來說還是比較小的，考上之后就是編制，只是試用期比較長。

另一方面，假使你全心全意考研究生，雖然考上了但是卻非名校研究生，那么畢業(yè)之后還是和本科生同臺(tái)競技。從現(xiàn)在的招考趨勢(shì)來看，公務(wù)員招聘逐漸呈面向重點(diǎn)院校研究生畢業(yè)生舉辦專項(xiàng)考試，而一般高校的畢業(yè)生則需要和本科生一起參加編制考試，且每年面向社會(huì)的招聘崗位也是在慢慢減少的，現(xiàn)在雖然有針對(duì)研究生的人才引進(jìn)政策（不用考試，只面試），但是再過幾年，估計(jì)也需要考試（一旦引進(jìn)人才超過計(jì)劃數(shù)，考試是必然趨勢(shì)）。

最后，無論做什么選擇，最終還是從兩個(gè)方面考量。一方面，選擇考研的初衷和最終目的，另一方面，自己的能力和家庭的條件，如果考研的最終目的仍然是為了就業(yè)，那么直接選擇考試則比較現(xiàn)實(shí)，如果考研還有其他目的，或是為了增長學(xué)識(shí)、開闊眼界，為了去科技的前沿看看，那么在家庭條件以及個(gè)人能力允許的情況下，選擇考研也是很不錯(cuò)的，畢竟沒有什么比增長學(xué)識(shí)更值得人敬佩，只是有時(shí)候不得不向生活低頭。

當(dāng)然，無論怎樣選擇，最終還是要讓自己不后悔，讓生命無遺憾，遵從本心方為善。