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“科技資源巧轉(zhuǎn)化 趣味競賽促信創(chuàng)”信陽師大科研團隊走進勝利路學(xué)校

頂端新聞記者 肖風(fēng)偉 實習(xí)生 徐亮 通訊員 李然

為普及新一代人工智能與大數(shù)據(jù)科學(xué)知識,激發(fā)中小學(xué)生在信息科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,6月3日,信陽師范大學(xué)河南省教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用重點實驗室科研團隊走進信陽市勝利路學(xué)校,開展以“小小算法師、編程大對抗”為主題的科普進校園活動。

“科技資源巧轉(zhuǎn)化 趣味競賽促信創(chuàng)”信陽師大科研團隊走進勝利路學(xué)校

信陽師范大學(xué)河南省教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用重點實驗室的李然博士、馬文鵬博士將實驗室的優(yōu)質(zhì)科技資源轉(zhuǎn)化為趣味性科普課品,與實驗室研究生、本科生們一起在勝利路學(xué)校開展了為期九周的信創(chuàng)科普講座。通過該科普課品,小學(xué)生們學(xué)會了一門新的編程語言,并掌握了初步的信創(chuàng)思維。

“科技資源巧轉(zhuǎn)化 趣味競賽促信創(chuàng)”信陽師大科研團隊走進勝利路學(xué)校

在這次競賽活動中,小學(xué)生們?nèi)艘魂?,每隊配備一名大學(xué)生教練,協(xié)助隊伍順利完成賽事。重點實驗室通過科技資源轉(zhuǎn)化,將原本枯燥的“編碼”題目,設(shè)計成有趣、實用的競賽題目,讓小學(xué)生們通過競賽檢驗自己的學(xué)習(xí)效果,更進一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息科學(xué)知識的熱情。

在場的各參賽隊討論競賽題目,并動手實踐編寫程序,親身體會到了算法設(shè)計帶來的樂趣。

“科技資源巧轉(zhuǎn)化 趣味競賽促信創(chuàng)”信陽師大科研團隊走進勝利路學(xué)校

“對孩子們來說,這次競賽不單單是一場比賽,更是他們打開信息科學(xué)世界大門的鑰匙,這對培養(yǎng)他們的信創(chuàng)思維能力有很大的益處?!崩钊徽f道。

“科技資源巧轉(zhuǎn)化 趣味競賽促信創(chuàng)”信陽師大科研團隊走進勝利路學(xué)校

“信陽市勝利路學(xué)校歷來十分重視學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)提升工作,創(chuàng)建了豐富多樣的課外社團培養(yǎng)學(xué)生們的科學(xué)知識實踐能力。這次由信陽師范大學(xué)河南省教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用重點實驗室科研團隊帶來的系列信創(chuàng)科普課程,讓同學(xué)們更深層次地接觸到前沿信息科技成果,并有機會和博士們交流學(xué)習(xí),希望同學(xué)們通過這次活動,能夠感觸到科學(xué)知識的力量,提高他們學(xué)習(xí)知識的內(nèi)驅(qū)力?!毙抨柺袆倮穼W(xué)校副校長湯瑩瑩說道。

據(jù)李然介紹,本次科普活動是河南省科協(xié)2024年“科技資源轉(zhuǎn)化”科普項目支持的公益性科普志愿服務(wù)活動。該科普項目利用河南省教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用重點實驗室的師資、教科研成果等科技資源,設(shè)計各種趣味、實用的信息科學(xué)科普課程,向中小學(xué)生普及新一代人工智能與大數(shù)據(jù)科學(xué)知識,提高他們在信息科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新思維。

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