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基金申請分享-醫(yī)學(xué)標(biāo)書撰寫秘籍,讓你的課題“遙遙領(lǐng)先”(醫(yī)學(xué)國家自然基金標(biāo)書范例)

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,撰寫標(biāo)書是一項至關(guān)重要的技能。這里的標(biāo)書,實際上指的是基金課題的申請書,也就經(jīng)驗老到的申請人口中常說的“本子”。

科學(xué)問題的闡述往往是凝練簡潔的,但是對于其背后的價值、意義以及具體研究內(nèi)容和方案設(shè)計,卻需要更多的文字進(jìn)行闡釋和說明,因此,把標(biāo)書俗稱為“本子”這樣的說法倒是有了幾分不言而喻的意味。

“標(biāo)書”的重要性

基金申請分享-醫(yī)學(xué)標(biāo)書撰寫秘籍,讓你的課題“遙遙領(lǐng)先”(醫(yī)學(xué)國家自然基金標(biāo)書范例)

從本質(zhì)上來說,標(biāo)書可以說是科研工作者申請基金課題的自薦帖,以書面化的形式從多個維度綜合反映出申請人的思維價值和科研能力,主觀上的目的是讓閱讀標(biāo)書的人能夠在字里行間一窺究竟,清楚明了地展現(xiàn)擬研究課題的目標(biāo)和價值。所以,keep in mind,標(biāo)書不是為自己服務(wù)的,而是寫給別人看的,這個“看”,指的既是閱讀,也是評判。

我們常常強(qiáng)調(diào),一份好的標(biāo)書,一個好的故事,才有機(jī)會換來一個好的評審意見、順利得到基金課題的經(jīng)費(fèi)支持。因此,我們不但要做一個專業(yè)的科研工作者,還需要當(dāng)一名優(yōu)秀的會講故事的人

通常,醫(yī)學(xué)標(biāo)書可分為以下幾大組成部分:

立項依據(jù)(研究意義、國內(nèi)為研究現(xiàn)狀、參考文獻(xiàn));

研究內(nèi)容、研究目標(biāo)、擬解決的關(guān)鍵問題;

研究方案及可行性分析(研究方法、技術(shù)路線、實驗手段、關(guān)鍵技術(shù)等);

特色和創(chuàng)新點;

研究計劃及預(yù)期成果;

研究基礎(chǔ)與工作條件;

不同級別基金課題,例如國家級、省級、地方,甚至有時候我們還會遇到一些由基金會或企業(yè)等社會成分所主導(dǎo)課題,它們在規(guī)模和經(jīng)費(fèi)支持上存在較大差別,但其申請標(biāo)書的基本框架和主要內(nèi)容是相似的

今天,我們?yōu)榇蠹揖恼砹酸t(yī)學(xué)標(biāo)書中關(guān)鍵部分的撰寫干貨和經(jīng)驗分析,希望對申請基金的各位讀者們有所幫助~

擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題

這一部分可以說是整個標(biāo)書的核心。因為只有確定了關(guān)鍵問題,才能進(jìn)一步確定研究內(nèi)容、方法和技術(shù)等。

對于科學(xué)問題的把握,對于許多申請人來說是一個難點,同時也是一個痛點,看似簡單的幾句話,卻凝結(jié)了整份標(biāo)書精華、反映了整個研究的本質(zhì)

? 首先,替大家提出一個問題:關(guān)鍵問題從何而來?

從標(biāo)書寫作邏輯來說,關(guān)鍵問題是與研究目標(biāo)相互呼應(yīng)的,關(guān)鍵問題是因,研究目標(biāo)是果;關(guān)鍵問題是提出疑問,而研究目標(biāo)則是解答方法。

從科學(xué)研究設(shè)計來說,關(guān)鍵問題指的應(yīng)當(dāng)是項目現(xiàn)存的待解決難點,或是尚未充分探究的障礙,意味著是研究過程中需要或可以解決的,并且在研究完成后可對其進(jìn)行充分闡述。關(guān)鍵點解決了,雖然不代表課題全部完成,但能透視出課題順利完成的前景。與此相應(yīng)地,關(guān)鍵問題的解決直接指向隨后的研究方案和可行性分析部分。

? 從更深層次地去理解,這里的關(guān)鍵問題實際上蘊(yùn)含兩層意思,也就是既包括關(guān)鍵科學(xué)問題,也包括關(guān)鍵技術(shù)問題,在撰寫時需要進(jìn)行全面的考慮。

并且注意無論是對于哪一個方面,所提出的關(guān)鍵問題都需要新穎合理,新穎意味著問題要新,可以是新出現(xiàn)的問題,也可以是現(xiàn)有經(jīng)典問題的新切入口;合理意味著符合客觀實際,是以臨床價值為導(dǎo)向進(jìn)行科學(xué)研究,最好還能和臨床基礎(chǔ)、臨床轉(zhuǎn)化、臨床應(yīng)用聯(lián)系起來,處處體現(xiàn)問題的迫切性、處處體現(xiàn)研究的重要性。

? 另一方面,要注意把握“度”,問題要新、要實,而絕不能重,一旦言之過重,就容易顯得假大空,引起評審專家的質(zhì)疑甚至是反感,對此,需要在語言的表達(dá)上對課題研究的關(guān)鍵問題進(jìn)行具體化、明確化以及凝練化處理,注意體現(xiàn)所解決問題的內(nèi)容本質(zhì),以及可探究性和可解釋性。

立項依據(jù)

當(dāng)然,也有不少人認(rèn)為立項依據(jù)才是標(biāo)書的核心,這種說法同樣是有道理的。

所謂立項依據(jù)實際上也是申請人選題意義的體現(xiàn),經(jīng)驗豐富的評審專家只要縱觀一覽就能夠看出申請人

是否完全了解一個領(lǐng)域的現(xiàn)狀、是否一針見血地提出了關(guān)鍵問題和創(chuàng)新點。

立項依據(jù)主要包含研究意義和國內(nèi)研究現(xiàn)狀兩大部分內(nèi)容。這一部分的主要目的是概述目前科學(xué)問題的研究狀況,已經(jīng)取得了哪些成果,并總結(jié)出還未解決的問題,從而為后續(xù)提出的科學(xué)問題打下良好的基礎(chǔ)。

? 在寫作邏輯上,立項依據(jù)的撰寫可以堅持這樣一條原則:為后面提出科學(xué)問題和研究內(nèi)容作鋪墊。▌從內(nèi)容上,立項依據(jù)需要突出三大基礎(chǔ):充分論述國內(nèi)外現(xiàn)狀并提出創(chuàng)新選題、展現(xiàn)已有研究基礎(chǔ)但不照搬已發(fā)表論文內(nèi)容、對于轉(zhuǎn)換方向的研究需要有清晰明確的思路。

具體來說,一般的撰寫模式應(yīng)當(dāng)包括以下幾個要點:

  1. 概述課題所屬研究領(lǐng)域的科學(xué)意義和應(yīng)用價值;
  2. 分段論述所研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究概況,特別要辯證指出尚存在或未解決的問題,但切記不能夸大;
  3. 描述申請人的前期工作基礎(chǔ),并將自身工作與領(lǐng)域內(nèi)問題聯(lián)系起來;
  4. 言簡意賅地說明該課題是要干什么、解決什么問題,重申其科學(xué)意義和應(yīng)用價值;
  5. 最后列出論述過程中所提及工作的參考文獻(xiàn),不宜過少也不宜太多,一般控制在10-30篇,并且最好能引用最新發(fā)表的研究(以表示標(biāo)書撰寫的態(tài)度和對領(lǐng)域研究的關(guān)注度)以及自己所發(fā)表的文獻(xiàn)(強(qiáng)調(diào)自身工作基礎(chǔ))。

細(xì)節(jié)上特別需要注意?的是對首次出現(xiàn)的關(guān)鍵專業(yè)術(shù)語,如疾病、治療手段、表型和機(jī)制等,應(yīng)當(dāng)標(biāo)注英文全稱及縮寫。

研究基礎(chǔ)和工作條件

前面提到的兩大部分內(nèi)容,著重考驗的是申請人的科研思維能力和提出創(chuàng)新研究的能力,是可以通過技能性鍛煉和經(jīng)驗性積累而完善和提高的,反復(fù)斟酌具體內(nèi)容和語言表達(dá)邏輯,可拓展區(qū)間較大。但研究基礎(chǔ)和工作條件則是基于已有的客觀事實來寫,特別是“有”或“無”的情況以及相關(guān)可量化性指標(biāo),許多申請人對它也只敢望而卻步。

然而,盡管不同評審專家在評判標(biāo)書時都有一定的各自偏好,大家一般也都盡可能遵循研究方案創(chuàng)新性第一的原則,此后才是兼顧前期研究基礎(chǔ)的考慮。一般選題好,方案有創(chuàng)新的至少是同意資助。

因此,只要我們能夠自信地提出一個足夠創(chuàng)新的科學(xué)問題且具有可行性的研究方案時,所謂的“文章硬指標(biāo)”也不是什么讓人過于糾結(jié)的難題了。

? 具體地,該部分的撰寫需要根據(jù)實際情況有的放矢,研究基礎(chǔ)有所不足的申請人需要抓住重點信息多多著墨,而研究基礎(chǔ)較好的申請人也需要通過一些技巧放大優(yōu)勢。

▌如果截至申請書提交的時候,自己的手頭上還沒有領(lǐng)域相關(guān)的文章發(fā)表,或者是文章分值較低,則可以做好兩手準(zhǔn)備,一方面預(yù)實驗結(jié)果展現(xiàn)該課題的研究基礎(chǔ),另一方面準(zhǔn)備設(shè)計相關(guān)文章的發(fā)表作為積累,對課題申請有一個長期規(guī)劃。

▌如果之前已經(jīng)發(fā)表了一篇與該課題密切相關(guān)的文章,可以選擇性地摘錄一些數(shù)據(jù)并加以說明,但不可過多花費(fèi)筆墨進(jìn)行敘述。

▌如果該課題涉及到需要在某個模型中進(jìn)行實驗或驗證,但實驗尚未正式開始,可以展示一些與該模型相關(guān)的圖片或數(shù)據(jù)支持,以證明已經(jīng)或正在建立該模型。如果項目已經(jīng)接近完成,主要目的是爭取資金支持,工作基礎(chǔ)也只能展示部分?jǐn)?shù)據(jù),最多不可超過50%的預(yù)期工作量,必須預(yù)留一些需要后期投入資金且關(guān)鍵的實驗。

?預(yù)實驗結(jié)果以要展示3-4個figures為宜,并給出圖例和標(biāo)注,用文字進(jìn)行簡單說明。

關(guān)于工作條件,應(yīng)該如實地說明有哪些條件,包括人員和設(shè)備,并盡量提供充分的條件。如果實驗室沒有某些條件,可以提及本單位公共平臺設(shè)備、借助其他單位平臺或合作伙伴,總之,一定要能夠解決標(biāo)書中所需的技術(shù)問題。

在現(xiàn)在越來越卷的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,基金申請不是一件容易的事,除了申請人本身具有扎實的科研功底外,還可能受到許多外界因素影響,結(jié)局變數(shù)不小。但事在人為,相信終有一天付出的努力終有回報,一切都會如愿以償

今天關(guān)于醫(yī)學(xué)標(biāo)書撰寫的干貨和經(jīng)驗分享就到這里啦,感謝收藏學(xué)習(xí)~祝各位朋友好運(yùn)高中!

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