百年樹人，基礎是根。

只要家里有了小娃娃，為人父母者一定希望送娃進入優(yōu)質幼兒園接受啟蒙、促其茁壯成長。如今，不僅在城市，我市農(nóng)村家庭也可實現(xiàn)這般愿望。

記者在近日召開的2021年全市教育工作會議上了解到，過去一年中，我市教育系統(tǒng)以辦人民滿意的教育為出發(fā)點和落腳點，統(tǒng)籌校園疫情防控和教育改革發(fā)展，辦成了一批具有深遠意義的大事，辦好了一批深受群眾歡迎的實事，給予阜新人更多獲得感、幸福感，實現(xiàn)教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃圓滿收官。

辦學水平大幅提高

教育事關萬戶千家。我市教育系統(tǒng)從人民群眾的最普遍關切入手，不遺余力積極作為、回應期待。過去一年，我市學前教育著力擴資源、提質量、強保障，公辦幼兒園占比率和普惠性幼兒園覆蓋率均實現(xiàn)歷史性突破。幼兒園園長和教師全員免費培訓制度初步建立，科學保育能力和保育教育質量明顯提高，城鄉(xiāng)學前教育空白點全部消除，“入園難、入園貴”問題得到基本解決。尤為可喜的是，市教育服務中心學前教研創(chuàng)新工作得到中央廣電總臺國際在線等8家媒體宣傳。

信息化教育教學手段，是學生人人享有公平而有質量教育的高效路徑。去 年，市第十六中學與海州區(qū)中華路小學網(wǎng)絡學習空間人人通開啟學?；ヂ?lián)網(wǎng) 教研新模式，被評為“教育部2019年度網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀學?！保瑸槲沂薪逃畔⒒偬硇铝咙c。我市高中教育教學質量也在不斷提高，辦學特色凸顯。市實驗中學憑借雄厚的辦學實力和卓越辦學成就被清華大學、北京大學等39所985高校認證為優(yōu)質生源基地。市高中與衡水中學、衡水市第二中學建立了友好學校關系，針對辦學理念、教育教學管理和高效課堂建設等方面展開合作。海州高中則實施學科帶頭人和“傳幫帶”青年教師專業(yè)成長建設工程，教育教學質量明顯提升。市蒙古族中學穩(wěn)步實施“青藍工程”，鞏固特色課改模式并取得實效。我市職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展。市衛(wèi)生學校被國家對外友協(xié)確定為中德、中日護理人才培養(yǎng)基地。阜新高專畢業(yè)生就業(yè)率達95.97%，中職學校畢業(yè)生就業(yè)率95.8%。

德育工作邁上新臺階

德才兼?zhèn)?，以德為先。德育工作是人才培養(yǎng)的基石。

2020年，我市教育系統(tǒng)全面貫徹落實《中小學德育工作指南》，組建思政課改革研究課題組，制發(fā)了《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實施意見》《關于開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育活動的通知》，推進大中小學思政一體化建設，構建“三全育人”的 “大思政”格局。各級各類中小學校開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育、“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育、 “傳承紅色基因”“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承”等多項活動，推進社會主義核心價值觀融入中小學教育教學全過程。此外，推薦遼寧省三好學生 25 人、優(yōu)秀團員 5 人、優(yōu)秀學生干部 5 人、優(yōu)秀團干部 3 人。為了強化素質教育，成功舉辦第四屆普通高中學生詩詞大會。職業(yè)教育學校采取理論導引、看圖感悟、身心體驗、案例分享及互動答疑等方式，對全市15所職業(yè)學校德育校長、班主任全員進行系列培訓，有效創(chuàng)新職業(yè)學校德育教育工作新模式。各級關工委組織開展了“學習新思想，做好接班人”主題閱讀活動、新時代好少年“美好生活，勞動創(chuàng)造”讀書活動、“我的書屋·我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀實踐活動和“傳承紅色基因，弘揚中國精神”系列愛國主義教育活動，陶冶學生情操。

我市全面加強教師隊伍建設，賦予需要有一桶水才能給學生一瓢水的老師們更多更大更強的能力。去年，我市制發(fā)《關于遴選阜新市教師系列高級專業(yè)技術職務任職資格評審委員專家的通知》，選錄專家?guī)斐蓡T962人。組建阜新市德育教研核心團隊項目研究群，承擔省課題兩個子項目。創(chuàng)設“網(wǎng)絡研修、崗位實踐”模塊，開展“專家講座”“導師團隊送教”等活動，實施《現(xiàn)代教育科研與教師專業(yè)成長》《創(chuàng)新班會模式、提升育人實效》《疫情下的學校心理危機》及《轉變家教觀念、抓住成長關鍵》專題培訓，全年共完成全員教師培訓1.9萬人，骨干教師培訓 1214 人；培訓校長、書記 400名；普通話水平培訓和測試兩批次、4500人，教師師德素養(yǎng)和業(yè)務能力整體提升。此外，評選省優(yōu)秀教師13人，省教育系統(tǒng)先進工作者 3 人，省特級教師 6 人，典型示范引領作用凸顯。

科研助力教育新提升

科學技術是第一生產(chǎn)力。 年，我市教育科研取得豐碩成果。2020健全完善課題立項、審批和成果評選制度。建立教育行政部門為主導、教研機構為主體、中小學校為基地、教育技術部門協(xié)作的教研工作新格局。統(tǒng)籌教育資源公共服務平臺和各類開放性、公益性網(wǎng)絡平臺，組建線上教研群，開展線上教研指導，各學段復學后線上線下教學實現(xiàn)了有效銜接。組織省教育學會2020年度課題縣區(qū)集中開題論證會 7 場次；申報 2020 年省教育學會教育教學成果論文獲獎96項，課題批準結題66項，為教育教學質量提升注入新動力。

我市全力推進依法治教，向在職教師有償補課堅決“亮劍”。2020 年，我市深入開展中小學教師有償補課專項整治行動。在召開全市在職教師有償補課問題專項治理工作會議的基礎上，成立了在職教師有償補課專項整治工作專班，出臺《阜新市中小學在職教師違規(guī)從事有償補課行為管理辦法（試行）》，并制發(fā)《致學生家長的一封信》《嚴禁中小學在職教師從事有償補課告家長書》，重申“九條禁令”，保持高壓態(tài)勢。市政府督察室與市教育局、市紀委監(jiān)委駐市教育局紀檢監(jiān)察組聯(lián)合，對縣區(qū)開展在職教師有償補課專項治理進行督察，鐵腕治理。

我市強力推進教育督導。制發(fā)了《縣級人民政府2019年履行教育職責重點評價指標》和《縣級人民政府2020年重點工作進展落實情況評價指標》，完成對縣區(qū)政府履行教育職責情況評價以及44所轄區(qū)內幼兒園辦園行為專項督導評估工作。制定《阜新市創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展實施方案》，召開義務教育均衡發(fā)展推進會，為優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作奠定基礎。開展春秋季開學、疫情防控、校園及周邊安全、創(chuàng)衛(wèi)工作、師德師風建設專項督導檢查，保障了常態(tài)化疫情防控下中小學、幼兒園教育教學工作有序開展。

來源：阜新新聞網(wǎng)