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大手拉小手 點(diǎn)亮創(chuàng)新星火 青少年科創(chuàng)人才 培養(yǎng)方興未艾(大手拉小手科技創(chuàng)新伴我行)

今年暑假前夕,中央民族大學(xué)附屬中學(xué)呼和浩特分校干了一件大事!學(xué)校與內(nèi)蒙古大學(xué)正式簽署“青苗創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”的合作培養(yǎng)協(xié)議,開創(chuàng)了駐呼高校與中小學(xué)校全方位合作育人的先河。

  根據(jù)雙方協(xié)議約定,內(nèi)蒙古大學(xué)將選派科研副校長、科學(xué)家指導(dǎo)中央民族大學(xué)附屬中學(xué)呼和浩特分校遴選、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的學(xué)生,開展“中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室,大學(xué)教授走入中學(xué)課堂”活動。內(nèi)蒙古大學(xué)支持中央民族大學(xué)附屬中學(xué)呼和浩特分校創(chuàng)辦創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目和載體,雙方共同實(shí)施“英才計(jì)劃”項(xiàng)目。

 具體來說,內(nèi)蒙古大學(xué)將對中央民族大學(xué)附屬中學(xué)呼和浩特分校學(xué)生全面開放實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生可與內(nèi)蒙古大學(xué)教授、項(xiàng)目導(dǎo)師進(jìn)行面對面的學(xué)習(xí)和交流,同時(shí),內(nèi)蒙古大學(xué)還將特聘清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)院的科學(xué)家作為研究指導(dǎo)教師,讓這些中學(xué)生們充分感受“科學(xué)大家”的風(fēng)采,充分發(fā)揮大學(xué)精神在學(xué)術(shù)引領(lǐng)和人格養(yǎng)成中的重要作用。此外,導(dǎo)師會為這些中學(xué)生“量身定制”培養(yǎng)方案,讓學(xué)生在參與科學(xué)研究中鍛煉自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,激發(fā)他們對基礎(chǔ)學(xué)科的興趣。

 不僅如此,雙方還就統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),緊密銜接新高考,共同落實(shí)跨學(xué)段育人,建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科技創(chuàng)新青少年后備人才的有效模式達(dá)成協(xié)議。

 其實(shí),早從2017年開始,內(nèi)蒙古大學(xué)就進(jìn)行了跨學(xué)段育人的有益嘗試,與內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)對接實(shí)施“英才計(jì)劃”。截至目前,已經(jīng)培養(yǎng)出了3期共70余名優(yōu)秀學(xué)員。今年,內(nèi)蒙古大學(xué)再次作為“英才計(jì)劃”的試點(diǎn)高校,與內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)在化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、生物和計(jì)算機(jī)五大自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科對接,由學(xué)校的學(xué)科帶頭人、教授、博士生導(dǎo)師直接承擔(dān)起對中學(xué)生的教育、培訓(xùn)工作,培養(yǎng)周期為一年。

 內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)高一22班的許桐愷是該校2021年入選“英才計(jì)劃”學(xué)生中的一員,他的導(dǎo)師是內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授祁智。導(dǎo)師為他制定了一整套個(gè)性化培養(yǎng)方案,并建立了直接指導(dǎo)的模式。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,許桐愷對于牧草的研究越來越深入,越來越熱愛。他說,科研學(xué)習(xí)讓他視野開闊、建立了科學(xué)思維,希望能像前幾期的“英才計(jì)劃”師哥師姐們一樣,在“畢業(yè)”時(shí)有點(diǎn)兒小成就。

 確實(shí),內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)前三期“英才計(jì)劃”學(xué)員們收獲頗豐,他們共獲得國家發(fā)明專利1項(xiàng),研究課題、發(fā)表研究論文30余篇(項(xiàng)),在全國青少年科技創(chuàng)新大賽、國家工信部組織的小小創(chuàng)客大賽、“認(rèn)證杯”中國數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽以及各種競賽中屢獲佳績。這些都讓學(xué)員們成就滿滿,不僅在內(nèi)心種下了科學(xué)的種子,而且在各方面的學(xué)習(xí)中都有很大進(jìn)步,第一期學(xué)員中有3位憑借優(yōu)異的成績考上了清華大學(xué)。

 “內(nèi)蒙古大學(xué)是我區(qū)唯一一所擁有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的大學(xué),有較強(qiáng)的的科研平臺。師大附中是全區(qū)知名中學(xué),有優(yōu)秀的中學(xué)生生源,因此,雙方合作開展‘英才計(jì)劃’將成為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自治區(qū)青少年科技創(chuàng)新人才的一種有效模式?!眱?nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院邢萬金教授說。

 7月23日, 2021年內(nèi)蒙古“英才計(jì)劃”中期評估匯報(bào)會在內(nèi)蒙古大學(xué)舉行,來自內(nèi)蒙古大學(xué)、自治區(qū)教育廳、呼和浩特市第二中學(xué)、中央民大附屬中學(xué)呼和浩特分校、內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)等單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人、教師以及學(xué)員等參加匯報(bào)會。匯報(bào)會上,學(xué)員與導(dǎo)師充分溝通交流,聽取完學(xué)員的中期匯報(bào)后,專家導(dǎo)師們紛紛給出了的中肯的意見建議,并亮出了下半年的個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃。

 “期待更多真正熱愛科學(xué)、有耐心鉆研探究的中學(xué)生加入‘英才計(jì)劃’,期望科學(xué)的種子能在越來越多中學(xué)生心中生根發(fā)芽,培養(yǎng)更多青少年科技創(chuàng)新人才?!边@是專家導(dǎo)師們最深切的期許,相信,這也是跨學(xué)段育人的目標(biāo)所在。

《內(nèi)蒙古日報(bào)》記者 劉志賢

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