作者：新風(fēng)學(xué)術(shù)網(wǎng)

　　一、研究目的和意義

　　目前國(guó)內(nèi)許多企業(yè)都處在成長(zhǎng)期，某區(qū)更是如此，其相應(yīng)的其人力資源管理大都比較粗放、簡(jiǎn)單，不夠系統(tǒng)和規(guī)范處于摸索階段，沒(méi)有能夠像一些大型的企業(yè)一樣構(gòu)建出一套完整的人力資源系統(tǒng)，不可避免在運(yùn)行過(guò)程中存在這樣那樣的問(wèn)題，更重要得是多數(shù)處在初創(chuàng)期和成長(zhǎng)期的企業(yè)不論在規(guī)模、資金、實(shí)力上相比大企業(yè)來(lái)說(shuō)處于劣勢(shì)，導(dǎo)致這類(lèi)企業(yè)在人力資源的開(kāi)發(fā)利用上存在著巨大的困難，企業(yè)如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，不斷完善企業(yè)的人力資源管理體系，提高人力資源管理水平，探索適合企業(yè)自身特點(diǎn)的人力資源管理模式是很多企業(yè)必須解決的問(wèn)題。

　　本文將就某區(qū)某區(qū)的人力資源管理進(jìn)行研究分析，研究該企業(yè)的人力資源管理現(xiàn)狀，以及現(xiàn)國(guó)內(nèi)外人力資源管理的差異，從而發(fā)現(xiàn)并歸納出當(dāng)前某區(qū)存在的問(wèn)題，并且給予合理的管理建議。

　　二、課題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

　　在國(guó)外，20世紀(jì)30年代，梅奧通過(guò)霍桑實(shí)驗(yàn)使人事管理從科學(xué)管理轉(zhuǎn)向了對(duì)人際關(guān)系的研究，并提出了著名的“人際關(guān)系”理論。他認(rèn)為：人是社會(huì)人，而不是經(jīng)濟(jì)人，影響人生產(chǎn)的積極性因素，除了物質(zhì)條件外，還有社會(huì)、心理等因素；生產(chǎn)率的提高和降低主要取決于職工的士氣，而士氣則取決于家庭和社會(huì)生活，以及企業(yè)中人與人之間的關(guān)系。人際關(guān)系理論的精髓在于：組織中提高生產(chǎn)率的方法就是提高員工的工作滿(mǎn)意度。弗羅姆于1964年提出了期望機(jī)率模式理論，分析了人的需要?jiǎng)訖C(jī)和激勵(lì)問(wèn)題的關(guān)系，在管理過(guò)程中，激勵(lì)因素的作用大小由行動(dòng)成果的績(jī)效和期望機(jī)率共同決定。1972年，作為管理培訓(xùn)組織的美國(guó)管理協(xié)會(huì)（AMA）出版了由達(dá)薩特尼克（Desatnik,1972）編著的《改革人力資源管理》一書(shū)，在書(shū)中達(dá)薩特尼克強(qiáng)調(diào)了員工的需求、興趣、期望與組織目標(biāo)之間的一致性，以及“在組織中，人是最主要的觀(guān)點(diǎn)”。

　　國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)企業(yè)人力資源管理理論的研究起步于20世紀(jì)90年代，一批從海外留學(xué)歸來(lái)的學(xué)者首先把西方先進(jìn)的企業(yè)人力資源管理理論思想引入到國(guó)內(nèi)。尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和我國(guó)加入世界貿(mào)易組織，我國(guó)企業(yè)的人力資源管理不完善嚴(yán)重制約了競(jìng)爭(zhēng)力。由此國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)企業(yè)人力資源管理理論的研究也火熱的進(jìn)行了起來(lái)，并有了一定的進(jìn)展。1992年，南京大學(xué)商學(xué)院教授、院長(zhǎng)趙曙明教授在他所編的《國(guó)際企業(yè)人力資源管理》一書(shū)中，系統(tǒng)地介紹了西方人力資源管理的理論體系和發(fā)展趨勢(shì)，最早將西方人力資源管理理論引進(jìn)到中國(guó)。

　　三、論文主要研究?jī)?nèi)容

　　1、內(nèi)容提要和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題

　　通過(guò)對(duì)某區(qū)的人力資源管理現(xiàn)狀分析，主要運(yùn)用實(shí)證分析與規(guī)范分析相結(jié)合的方法。通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)查、信息搜尋、因特網(wǎng)和傳統(tǒng)檢索手段對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果進(jìn)行廣泛調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)信息資料進(jìn)行歸納、綜合與分析。

　　得出該公司目前存在的問(wèn)題并提出有效的建議，找出有效措施合理解決問(wèn)題。

　　2、研究思路

　　主要運(yùn)用實(shí)證分析與規(guī)范分析相結(jié)合的方法。通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)查、信息搜尋、因特網(wǎng)和傳統(tǒng)檢索手段對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果進(jìn)行廣泛調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)信息資料進(jìn)行歸納、綜合，最終發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　四、論文提綱

　　1 人力資源的管理概述
　　1.1人力資源管理的特點(diǎn)
　　1.2 人力資源管理的目標(biāo)與內(nèi)容
　　1.3人力資源管理職能作用
　　1.4人力資源管理國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析

　　2 上海某區(qū)人力資源管理現(xiàn)狀
　　2.1人力資源管理體系已構(gòu)成，但不夠完善
　　2.2人力資源管理部門(mén)職能不被看好
　　2.3培訓(xùn)機(jī)制存在但重視程度不足
　　2.4缺乏行之有效的激勵(lì)機(jī)制
　　2.5人力資源工作自給自足

　　3上海某區(qū)人力資源管理存在問(wèn)題的原因
　　3.1對(duì)人力資源管理的重要性認(rèn)識(shí)不足
　　3.2真正意義上的現(xiàn)代企業(yè)制度還未建立
　　3.3對(duì)人力資源管理目標(biāo)認(rèn)識(shí)不清
　　3.4人力資源工作含金量不足

　　4.加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)人力資源管理的幾點(diǎn)改進(jìn)措施
　　4.1建立現(xiàn)代企業(yè)制度
　　4.2把人力資源管理工作放在戰(zhàn)略地位
　　4.3建立完善的激勵(lì)機(jī)制
　　4.4建立完善的用人機(jī)制
　　4.5建立企業(yè)人力資源外包工作
5 結(jié)語(yǔ)

　　五、研究方法及基本論點(diǎn)

　　1、研究方法：

　　實(shí)證分析，規(guī)范分析，理論分析，問(wèn)卷法

　　2、基本論點(diǎn)：

　　通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外人力資源管理體系，人力資源管理部門(mén)職能，培訓(xùn)機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制。對(duì)人力資源管理認(rèn)識(shí)的重要性，現(xiàn)代化企業(yè)制度，人力資源管理目標(biāo)等進(jìn)行分析，對(duì)比彼此之間的差異和共性，從而總結(jié)出上海市某區(qū)存在的問(wèn)題，比如對(duì)人力資源管理的重要性認(rèn)識(shí)不足，真正意義上的現(xiàn)代企業(yè)制度還未建立，對(duì)人力資源管理目標(biāo)認(rèn)識(shí)不清，人力資源工作含金量不足等問(wèn)題，并提出一些建議。比如建立現(xiàn)代企業(yè)制度，把人力資源管理工作放在戰(zhàn)略地位，建立完善的激勵(lì)機(jī)制，建立完善的用人機(jī)制，建立企業(yè)人力資源外包工作等建議。并提出建議。

　　六、研究工作的主要階段、進(jìn)度和完成時(shí)間：

　　1、20xx年 12月30 日：匯總各系畢業(yè)論文選題上報(bào)教務(wù)處。

　　2、20xx年 1月15日：指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書(shū)。

　　3、20xx年12月16日—2016 年2月26日之前：進(jìn)行文獻(xiàn)資料的收集、篩選、做讀書(shū)筆記（包括外文資料的收集與翻譯、調(diào)研計(jì)劃的擬定），完成論文初綱，同時(shí)提交指導(dǎo)老師檢查和征求意見(jiàn)并完成開(kāi)題報(bào)告初稿。

　　4、20xx年2 月 26日之前：完成開(kāi)題報(bào)告，交指導(dǎo)教師。

　　5、20xx年2 月29 日：指導(dǎo)教師修改開(kāi)題報(bào)告，要求學(xué)生作進(jìn)一步修改，布置假期論文工作（寒假期間：繼續(xù)搜集資料，設(shè)計(jì)調(diào)研方案、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，補(bǔ)充完善開(kāi)題報(bào)告，完成英文文獻(xiàn)翻譯工作）。

　　6、20xx年2月26日：完成將開(kāi)題報(bào)告、調(diào)研報(bào)告階段成果、英文翻譯交指導(dǎo)教師，各系專(zhuān)業(yè)委員會(huì)檢查開(kāi)題質(zhì)量，提交畢業(yè)論文前期工作檢查報(bào)告。

　　7、20xx年 5 月21日：完成初稿寫(xiě)作，交指導(dǎo)教師審閱。

　　8、20xx年 5 月 27 日— 5月 31日：畢業(yè)論文修改。

　　9、20xx年 6月1 日：畢業(yè)論文定稿。

　　10、20xx年 6月3 日：打印裝訂畢業(yè)論文。

　　11、20xx年 5月27 日：論文交叉審閱，評(píng)閱教師完成評(píng)價(jià)意見(jiàn)，各系專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織抽查畢業(yè)論文質(zhì)量，并確定答辯小組安排。

　　13、20xx年 6 月3 日：畢業(yè)論文答辯

　　七、主要參考文獻(xiàn)

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　　八、相關(guān)實(shí)證調(diào)研計(jì)劃：

　　1、調(diào)研目的：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)行定量分析，從中得到該行業(yè)存在的一些現(xiàn)狀和問(wèn)題

　　2、調(diào)查內(nèi)容：公司的人力資源分布結(jié)構(gòu)，企業(yè)在職員工思想狀況調(diào)研分析

　　3、調(diào)研方法：?jiǎn)柧矸ê妥咴L(fǎng)調(diào)查

　　4、調(diào)研資料處理：通過(guò)Excel和SPSS等定量分析工具處理

　　九、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

　　人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理中備受關(guān)注的一個(gè)方向。該論文以某區(qū)為研究對(duì)象，對(duì)其人力資源管理做出一定的分析和研究，發(fā)現(xiàn)其特色及不足之處。選題具有相當(dāng)?shù)膶?shí)際意義，創(chuàng)新性略顯不足。選題難度適中具有一定可行性。論文整體框架結(jié)構(gòu)合理。實(shí)證調(diào)研設(shè)計(jì)需適當(dāng)加強(qiáng)，參考文獻(xiàn)查閱也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。語(yǔ)言文字表述有待改善，工作態(tài)度較好。