幼兒園管理規(guī)章制度（參考）（幼兒園管理規(guī)章制度匯總大全）
幼兒園管理規(guī)章制度（參考）
行為規(guī)范
幼兒園工作人員行為規(guī)范
一、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。
二、努力貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的教育環(huán)境，為幼兒提供活動與表現(xiàn)的機(jī)會和條件。
三、樹立服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。
四、服從分配，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，努力完成本職工作。
五、團(tuán)結(jié)同志，相互配合，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，有意見通過正當(dāng)渠道提出，開展批評與自我批評。
六、為人師表，儀表端莊，舉止文明，談吐文雅，穿著符合教育工作者的身份，在園內(nèi)嚴(yán)禁濃妝，上班時不梳披肩發(fā)。
七、遵守社會公德，遵守園內(nèi)紀(jì)律，上班不遲到早退，不串班，不干私活，不擅自離崗和接待來訪者。
八、主動接待家長，積極爭取家長的配合，接受家長批評和建議；不私自接受家長的饋贈，與家長談話注意方法，注意老師身份。
九、保護(hù)兒童健康和利益，不使用幼兒的物品，不讓幼兒干力不能及的勞動，保證幼兒安全。
十、積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立以園為家的思想，愛護(hù)公共財(cái)物，勤儉節(jié)約。
幼兒行為規(guī)范
一、熱愛祖國，尊敬國旗，升國旗時立正，行注目禮。
二、愛父母，愛老師，尊敬長輩，關(guān)心人，愿意幫助別人做力所能及的事。
三、喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。
四、禮貌待人，能主動問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場所不大聲喧嘩。
五、愛學(xué)習(xí)、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手，積極參加各種活動。
六、講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。不吮手指，不挖鼻孔，飯前便后洗手，會正確使用餐巾、毛巾和手紙。
七、愛勞動，自己的事情自己做，做事有始有終。
八、愛護(hù)公物，不攀摘花草樹木，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施，物品用后會放回原處，愛護(hù)公共設(shè)施。
九、愛惜糧食，不挑食，不剩飯萊，愛惜衣物，不挑穿，學(xué)會保管整理自己的物品。
十、誠實(shí)、勇敢、不說謊，敢于表達(dá)自己的想法，不怕困難，遇到小問題會想辦法解決。
幼兒園各部門崗位人員工作細(xì)則
園長職責(zé)
一、隊(duì)伍管理
1．貫徹黨的教育方針和政策，執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示和決議。
2．負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，最大限度發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
3．根據(jù)崗位聘任制，負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配教職員工，全面協(xié)調(diào)人際關(guān)系，調(diào)動工作人員的積極性，有效發(fā)揮各類人員的專長和優(yōu)勢。
4．定期召開園務(wù)會，審議制定全園工作計(jì)劃和總結(jié)，并提出對教職工的基本要求。
5．協(xié)同黨政工團(tuán)有關(guān)部門開展工作。
6．指導(dǎo)審閱各部門工作計(jì)劃，深入各部門檢查工作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)，使計(jì)劃能按預(yù)定設(shè)想完成。
7．帶領(lǐng)和組織教職工進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件，不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
二、教科研管理
1．協(xié)同業(yè)務(wù)園長做好教育教學(xué)的管理、指導(dǎo)工作。
2．及時了解課題研究進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)幫助解決研究中的實(shí)際困難。
3，檢查教職工各項(xiàng)工作制度、常規(guī)的落實(shí)情況。
4．負(fù)責(zé)制訂招生方案并組織招生，查看新入園幼兒情況，協(xié)助班上做好新生接待工作。
5．布置各類人員工作質(zhì)量評價的內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)，并按計(jì)劃開展工作。
6．向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關(guān)知識，取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
7．協(xié)同業(yè)務(wù)園長開展教師培訓(xùn)工作。
三、后勤管理
1．協(xié)助后勤園長重點(diǎn)抓好衛(wèi)生保健及膳食管理工作。
2．每月聽取財(cái)務(wù)人員關(guān)于財(cái)務(wù)收支情況的匯報，負(fù)責(zé)審查幼兒園預(yù)算、決算等各種報表。
3．監(jiān)督檢查各種制度落實(shí)情況，協(xié)同后勤園長定期對后勤人員進(jìn)行考核。
4．協(xié)同醫(yī)務(wù)室成立安全委員會，監(jiān)督其定期向家長和幼兒進(jìn)行安全知識教育。
5．加強(qiáng)與社會聯(lián)系，獲取新信息，爭取各方面的支持與配合。
四、日常工作
1．每周組織一次政治學(xué)習(xí)(結(jié)合各個時期的形勢、任務(wù))，使教職工了解政治、經(jīng)濟(jì)教育改革形勢、園內(nèi)外大事。
2．做好經(jīng)常性思想工作。
3．接待各省市賓客參觀來訪，接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查園內(nèi)各項(xiàng)工作。
4．每學(xué)期聽課30節(jié)以上，了解老師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況。
5．每學(xué)期將園務(wù)工作向社會公開一次。
6．每月檢查、抽查各部門工作完成情況。
7．每學(xué)期末對教師進(jìn)行考核，對主任、班主任、教師進(jìn)行測評。
8．學(xué)年末做好教師聘任工作，公布其結(jié)果及下學(xué)期人事安排。
9．及時將幼兒園管理、教科研新動向匯入幼兒園主頁。
業(yè)務(wù)園長工作細(xì)則
—、教育教學(xué)
1．負(fù)責(zé)教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)。根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。
2．帶領(lǐng)各年級組長制定每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，幼兒發(fā)展目標(biāo)，并指導(dǎo)實(shí)施與總結(jié)。
3．認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r，設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程，并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施，形成特色，有所突破與提高。
4．指導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。
5．負(fù)責(zé)審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。
二、教育科研
1．負(fù)責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)各年級的教育科研活動。認(rèn)真分析幼兒園教改中的不足與難點(diǎn)。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負(fù)責(zé)人保證課題正常順利地開展。
2．組織參與課題研究的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，負(fù)責(zé)搜集研究資料與研究過程的管理。
3．每兩周參加一次課題組活動。組織教學(xué)觀摩活動。針對問題進(jìn)行研討，體現(xiàn)教科研成果和觀念。
4．每年幫助參加教科研的教師制定課題計(jì)劃、撰寫論文，并負(fù)責(zé)各課題專項(xiàng)檔案的整理，做好各課題的中期匯報，結(jié)題評定工作。
5、負(fù)責(zé)課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等)。
三、觀摩接待
1．負(fù)責(zé)省、市、區(qū)各級現(xiàn)場會及驗(yàn)收評比的接待工作。
2．負(fù)責(zé)外省市教師的教學(xué)觀摩接待與組織工作，指導(dǎo)幼師學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)工作。
3．每次的教學(xué)觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機(jī)會。
四、教師培訓(xùn)
1．每年制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，利用課題組活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對青年教師、骨干教師進(jìn)行分層培訓(xùn)，讓教師在參與式的培訓(xùn)中不斷提高。
2．每學(xué)期為教師提供去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會。
3．請幼教專家來園講課，提高全園教師的素質(zhì)。
五、日常工作
1．指導(dǎo)各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，并組織各年級進(jìn)行評價。
2．組織安排好“六一”兒童節(jié)慶?；顒雍陀變哼\(yùn)動會。
3．每周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有課題的以課題研究的形式)，傳達(dá)學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。
4．每兩周檢查一次教師的備課本、計(jì)劃本、觀察記錄本、教育教學(xué)筆記本，并根據(jù)情況及時反饋意見。
5．每學(xué)期聽課50節(jié)以上，了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況，并及時評價。
6．每學(xué)期對全園1／3幼兒抽查測評，并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時與教師交流。
7．組織教師進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的評價與分析。
后勤園長工作細(xì)則
一、財(cái)產(chǎn)管理：
1．協(xié)助園長負(fù)責(zé)幼兒園的行政、保衛(wèi)、外事等各項(xiàng)工作，是園長進(jìn)行園內(nèi)管理和行政工作的主要助手。
2．嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)財(cái)會人員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，安排好各項(xiàng)開支。
3．聽取、審查財(cái)會人員的匯報，與園長共同監(jiān)督審核財(cái)會的現(xiàn)金及賬目。
4．配合園長召開園務(wù)會議，決定和處理園內(nèi)重大事項(xiàng)。
5．負(fù)責(zé)督促并幫助保管員健全財(cái)產(chǎn)管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。
6．掌管全園固定資產(chǎn)總賬，辦理新置固定資產(chǎn)手續(xù)。
二、設(shè)施維護(hù)
1，協(xié)同園長落實(shí)基建、修繕、設(shè)備添置、綠化計(jì)劃的落實(shí)，大型器械的安裝管理。
2．組織后勤人員定期和及時檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施，延長物品設(shè)備的使用期限。
三、衛(wèi)生保健
1．協(xié)助保健醫(yī)督促檢查各班衛(wèi)生并做好衛(wèi)生消毒工作。
2．定期參加伙委會的會議，幫助解決實(shí)際困難。
3．每周帶領(lǐng)保健醫(yī)和管理員到班上檢查伙食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向伙房人員反饋。
四、后勤隊(duì)伍管理
1．做好后勤隊(duì)伍的組建，加強(qiáng)對后勤人員的思想政治工作。
2．負(fù)責(zé)合理安排調(diào)度后勤人員的工作。
3．幫助后勤人員制訂學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行工作總結(jié)。
4．領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查后勤各部門的規(guī)章制度執(zhí)行情況，做出記錄和分析，納入考核當(dāng)中。
五、日常工作
1．每周同醫(yī)務(wù)室人員檢查班上衛(wèi)生消毒情況一次。
2．定期檢查大型玩具等設(shè)施。
3、對后勤人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極配合教育教學(xué)工作。
4、制定添置各種物品計(jì)劃，按計(jì)劃及時購進(jìn)物品，保證使用。
5、嚴(yán)格掌握生活用品的使用，勤儉節(jié)約，修舊利廢，做好物品調(diào)劑工作。
幼兒教師細(xì)則
一、教育教學(xué)
1．認(rèn)真制定計(jì)劃：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計(jì)劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計(jì)劃，并創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相適應(yīng)的、使幼兒能主動參與的教育環(huán)境(墻飾、活動區(qū)、家園聯(lián)系欄、幼兒作品欄)。按目標(biāo)投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
2．認(rèn)真?zhèn)湔n：按照周教育工作計(jì)劃，早、晚班教師分寫一日活動計(jì)劃，包括上午預(yù)想活動：晨間活動、生活活動、教育活動、區(qū)域活動、戶外活動；下午預(yù)想活動：生活活動、游戲活動、區(qū)域活動、戶外活動?；顒佑?jì)劃需包含以下要素：①活動前幼兒在此方面的發(fā)展情況，了解幼兒的原有水平；②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決對策；③材料的投放與活動指導(dǎo)要分層次，適應(yīng)不同能力與水平的幼兒。
3．認(rèn)真觀察與評價：①每學(xué)期初在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上對每個幼兒進(jìn)行基本分析，制定個別教育措施。每周有計(jì)劃地對個別幼兒進(jìn)行觀察、記錄、評價。②一日生活都是教育內(nèi)容，善于抓住教育契機(jī)生成有價值的教育活動，讓幼兒在活動中自信、愉快，有所發(fā)展。
4．認(rèn)真總結(jié)：每周針對教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，寫一篇教育筆記，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的引導(dǎo)、分析評價與措施。
5．認(rèn)真履行職責(zé)：全面承擔(dān)各類教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動，注意滲透教育，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
二、對待幼兒
1．熱愛幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。
2．理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點(diǎn)，還要了解幼兒的個性特點(diǎn)，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。
3．相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿?，放手讓幼兒去活動，重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價為主。
4．尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點(diǎn)、個性特點(diǎn)、興趣愛好，不損傷幼兒的自尊心。
5．與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動接觸自己。
6，保護(hù)幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護(hù)幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的安全。
三、教科研及學(xué)習(xí)
1．參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。
2．勤于操作：凡參與教科研的教師，學(xué)期前需制作教科研計(jì)劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)論文。
3．善于學(xué)習(xí)：老教師與青年教師結(jié)對子，研究材料，關(guān)注幼兒?；顒忧跋仍O(shè)計(jì)進(jìn)行討論，活動后雙方進(jìn)行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論知識，詳細(xì)記錄。
四、日常工作
1．每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展?fàn)顩r分析，制定下周教育工作計(jì)劃和家長園地內(nèi)容，提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準(zhǔn)備。
2．堅(jiān)持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
3．每學(xué)期召開1—2次家長會，每周一次家長隨堂聽課。
4．每兩周交一次備課本、教育筆記、觀察記錄本。
5．每學(xué)年制作一幅主墻飾，每月制作1—3幅副墻飾。
6．家長園地內(nèi)容：月教育目標(biāo)、育兒知識、信息與反饋等內(nèi)容，每月更換一次；周教育計(jì)劃、家長請幫忙、在家學(xué)科學(xué)等內(nèi)容每周更換一次?？砂茨繕?biāo)與本班的實(shí)際情況及時進(jìn)行更換、調(diào)整。
7．每學(xué)期編排一套器械操。
8．每年編排歌舞、娛樂、運(yùn)動節(jié)目參加節(jié)日慶?；顒樱屆總€幼兒都參與活動，都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。
9．每年承擔(dān)1—3節(jié)公開教學(xué)任務(wù)，敢于剖析自己，在“參與式培訓(xùn)”中不斷提高。
10．承擔(dān)指導(dǎo)幼師生實(shí)習(xí)任務(wù)。
保育員工作職責(zé)
一、清潔與護(hù)理
1．負(fù)責(zé)本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
2，接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。
3．在保健人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，平時細(xì)心觀察，消除各種事故隱患。
4．隨時開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。
5．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進(jìn)餐時不催促幼兒，盡可能滿足每個孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。
6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。
8．為幼兒開展體育活動做好場地布置和運(yùn)動器械的準(zhǔn)備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對體弱幼兒進(jìn)行個別照顧。
9．幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
10．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
11．在保健人員的指導(dǎo)下對體弱兒、肥胖兒進(jìn)行科學(xué)護(hù)理。
二、配合教學(xué)
1．在教學(xué)、區(qū)域活動、戶外活動及生活活動中，把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。
2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：
(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服，學(xué)習(xí)按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定地方。
(2)指導(dǎo)值日生的工作：分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。
(3)指導(dǎo)幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示，不擁擠，大小便入池。
(4)指導(dǎo)幼兒愛護(hù)桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。
(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。、
3．根據(jù)教學(xué)、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設(shè)計(jì)制作活動區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級的材料配備，及時增添、維護(hù)。
4．配合教師在教學(xué)活動中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。
三、物品保管
1．負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。
2．負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。
3．每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。
四、日常工作
1．開學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。
2．每月清洗床單、枕巾一次。
3．每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4．每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
5．每天配合教師開展教學(xué)活動、游戲活動、體育活動。
6．每周參加一次政治學(xué)習(xí)，每兩周參加一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7．每天認(rèn)真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。
9．每天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。
9．協(xié)助醫(yī)務(wù)室人員做好幼兒的預(yù)防接種工作。
管理員工作職責(zé)
一、食品采購
1．按食譜負(fù)責(zé)采購主副食、水果及食堂需要的一切食品、物品。
2．不買不適合孩子吃的食物及腐爛變質(zhì)食品，在運(yùn)輸中要妥善保管，防止食品污染，確保食品衛(wèi)生安全，保證食堂供應(yīng)。不購買非正式廠家生產(chǎn)的食品。
3．購買食品當(dāng)場驗(yàn)收，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會制度，及時將發(fā)票向會計(jì)報銷，做到手續(xù)清楚，每月賬目及時結(jié)清。
4．了解市場情況，不怕麻煩、保質(zhì)保量、價格合理。
二、膳食管理
1．認(rèn)真做好飯菜的經(jīng)濟(jì)核算工作，努力做到核價準(zhǔn)確，每周公布菜價、核算情況，做到降低成本、減少浪費(fèi)、價格合理。
2．與炊事班長共同計(jì)劃安排食堂各項(xiàng)工作，安排主食供應(yīng)。增加變換花色品種，確保飯菜、早點(diǎn)的質(zhì)量。
3．嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生要求；按食譜購菜、做菜。并嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生。
4．掌握幼兒的進(jìn)餐規(guī)律及飲食量，飯菜的烹飪要有計(jì)劃性，給幼兒的飯菜不能過量，造成浪費(fèi)，也不能太少，達(dá)不到營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
5．每周換一次食譜，根據(jù)季節(jié)安排伙食，保證幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)量。與醫(yī)務(wù)室配合定期計(jì)算營養(yǎng)量，分析、改善幼兒伙食。
三、日常工作
1．負(fù)責(zé)食堂全面工作，定期召開會議，組織學(xué)習(xí)、調(diào)動全體人員的工作積極性，檢查督促全體食堂人員執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
1．開學(xué)前負(fù)責(zé)伙房工作人員的分工(炊事員、管庫員)，檢查維修伙房的設(shè)備設(shè)施，準(zhǔn)備好炊事用具。
3．深入班上了解孩子進(jìn)餐情況，每月與醫(yī)務(wù)室共同召開伙食會，聽取對伙食的意見。
4．與醫(yī)務(wù)室醫(yī)生共同制定下一周幼兒食譜。
5．每月底盤庫，記錄清楚，賬目清楚。
6．搞好庫房衛(wèi)生及防鼠、防蠅、防蟑螂工作。
7．定期檢查庫房物品，清理過期腐爛變質(zhì)的物品。
炊事員工作細(xì)責(zé)
一、飲食衛(wèi)生
1．由原料到成品實(shí)行“四不制度”，不佩帶任何飾物，不用腐敗變質(zhì)的原料，瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。
2．炊事用具及容器要嚴(yán)格做到生熟分開專用，并有明顯標(biāo)志，用后潔凈消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進(jìn)行涮洗和消毒。
3．炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手，遵守個人衛(wèi)生制度。
4．廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時必須脫下，不得穿出，工作服要按規(guī)定時間洗。
5。廚房內(nèi)要保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂，清潔工具專用，面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈，無油膩、積垢，保持清潔且要定期消毒。
6．個人物品一律不得放入食堂。
二、食品烹飪
1．主食：保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用，面食配堿適度，不斷變換品種花樣。
副食：要求菜洗干凈，菜、肉切細(xì)，精工細(xì)做，烹飪時注意保存營養(yǎng)。
2．食品烹飪講究色，香、味。形。注意食物自身顏色的搭配，激發(fā)幼兒的食欲。
3．食品要嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工，夏季注意降溫，冬季注意飯菜保溫。
4．按食譜烹飪，注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料，葷素搭配、粗細(xì)糧搭配，提高食物利用率。
5．注意對體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當(dāng)增加病號特殊飲食。
三．物品保管
1．負(fù)責(zé)伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴(yán)格出入庫制度，出入有手續(xù)建立賬目，賬物相符，日清月結(jié)。
2．負(fù)責(zé)主、副食庫，嚴(yán)格檢查進(jìn)庫食品質(zhì)量和數(shù)量，有權(quán)對不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫，定期定點(diǎn)，對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。
3．物放有序，便于使用，取放方便。
4。冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開，
5．制定清掃制度，有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。
6．定期檢查庫房物品，清理過期，腐爛變質(zhì)的食物。
四、日常工作
1．炊事人員著裝上崗，在更衣室換好工作服，要求衣帽整潔，穿戴整齊。
2，按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。
3．摘菜、洗菜符合要求。
4，洗涮餐具，干凈整潔，用后消毒，擺放整齊，放置有序。
5．衛(wèi)生保持經(jīng)常化，每天—小掃，每周一大掃，每月大檢查。
6．下班前做好安全檢查。如：電器設(shè)備、煤氣有無問題，關(guān)好門窗。
醫(yī)務(wù)室人員工作細(xì)則
—、衛(wèi)生消毒
1．負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生工作的檢查、督促、評估，每月公布檢查結(jié)果。
2．制定學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃和總結(jié)。
3．檢查、抽查班上幼兒毛巾、水杯等的消毒情況并記錄。
4．配合園長建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，定人定點(diǎn)，定期檢查。
5．對有傳染病的幼兒和所在班進(jìn)行嚴(yán)格隔離和消毒工作，負(fù)責(zé)管理隔離室。
6．督促伙房工作人員保證幼兒食具、炊事用具的衛(wèi)生，協(xié)同管理員進(jìn)行食品驗(yàn)收。
7．負(fù)責(zé)藥品管理，有計(jì)劃的購進(jìn)藥品及器械設(shè)備。
二、預(yù)防保健
1．負(fù)責(zé)幼兒體檢表及各種保健卡證的登記、整理工作。
2．貫徹“預(yù)防為主”的方針，利用講座、黑板報、印發(fā)宣傳資料等方式，向幼兒家長宣傳防病知識，降低幼兒發(fā)病率。
3．按照上級衛(wèi)生主管部門的通知，做好各種預(yù)防接種工作。對缺勤兒童要及時接種，嚴(yán)格按照規(guī)程操作，杜絕事故的發(fā)生。
4．配合保育員培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、口腔衛(wèi)生習(xí)慣，每半年進(jìn)行一次口腔檢查。
5．堅(jiān)持晨、午檢制度并有記錄，對異?，F(xiàn)象給予適當(dāng)處理。
6．根據(jù)幼兒的生理特點(diǎn)，對體育活動的內(nèi)容、運(yùn)動量、器械等提出相應(yīng)的衛(wèi)生指導(dǎo)。
三、營養(yǎng)管理
1．成立伙委會，由保健醫(yī)專人負(fù)責(zé)。
2．根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合幼兒的帶量食譜，注意干稀、葷素、粗細(xì)搭配。
3．膳食要求合理，脂肪供熱不超過25％一30％。
4．配合園長、管理員到班上檢查幼兒伙食，查出問題及時反饋伙房人員。
5．每學(xué)期末征求家長對伙委會的意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高伙食質(zhì)量。
四、日常工作
1．每周三檢查班卜的衛(wèi)生情況，并針對問題進(jìn)行指導(dǎo)。
2．每周制定適合幼兒生長發(fā)育的代量食譜，飯菜每周內(nèi)無重復(fù)。
3．每半年為幼兒進(jìn)行一次體格檢查。
4．每月制定伙食計(jì)劃。
5．每學(xué)期末征求家長對伙委會的意見，定時召開伙委會成員會議。
6．每周抽查一次幼兒用品的消毒情況。
7．每天進(jìn)行晨檢、午檢，掌握全園幼兒的健康情況。
幼兒園規(guī)章制度
學(xué)習(xí)會議制度
一、學(xué)習(xí)制度
I．政治學(xué)習(xí)：由書記或副書記負(fù)責(zé)主持。全體教職工參加。以集體或小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，每周一次。
內(nèi)容：根據(jù)上級要求，學(xué)習(xí)黨的方針、政策、文件、時事及請人做有關(guān)報告。
2．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：由業(yè)務(wù)園長、主任、年級組長主持，全體教職工分組進(jìn)行學(xué)習(xí)。
內(nèi)容：
①系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各類人員的專業(yè)理論知識。
②以小組的形式開展研討活動。
教師組：每周一次，主任或副園長主持。
保育員組：每周一次，保健醫(yī)或保育組長主持。
炊事員組：每周一次，后勤副園長或管理員主持。
后勤組：每周一次，后勤副園長主持。
二、會議制度
1．全園會
主持人：園長或副園長
參加人員：全體教職工
時間：每月末召開一次
內(nèi)容：總結(jié)工作，安排下月工作，公布全園應(yīng)工作的大事。
2．園務(wù)會
主持人：園長
參加人員：黨政工團(tuán)及各部門主任
時間：每月召開一次(月末)，遇重大問題可臨時召開。有擴(kuò)大會議時，請各年級組長、醫(yī)務(wù)室組長、伙委會管理人員參加。
內(nèi)容：對全園的目標(biāo)、規(guī)劃、總結(jié)、人員獎懲、財(cái)務(wù)預(yù)算和決策方案、規(guī)章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進(jìn)行審議。
3．班主任會
主持人：各年級組長
參加人員：各班班主任
時間：每月召開一次(月初)
內(nèi)容：根據(jù)園里布置的工作，結(jié)合本年級的實(shí)際，研究本組如何開展工作。
4．班務(wù)會
主持人：班主任
參加人員：本班教師及保育員
時間：每月召開兩次(月初、月底)
內(nèi)容：總結(jié)上月工作、研究班內(nèi)目前存在的問題，結(jié)合本班實(shí)際開展本班工作。
5．教育研究會：
主持人：業(yè)務(wù)園長或主任
參加人員：各年級教師(分年級組進(jìn)行)
時間：每月兩次(月初、月底)
內(nèi)容：圍繞教育中存在的問題，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究、研討、觀摩活動等。
6．伙委會
主持人：負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的副園長
參加人員：園長、保健員、管理員、炊事員、保教人員代表、家長代表
時間：每月召開一次
內(nèi)容：研究有關(guān)幼兒伙食問題及如何提高幼兒伙食質(zhì)量。
7．家長會
主持人：全園家長會由園長或副園長主持．班家長會由班主任主持，年級家長會由主任主持。
參加人員：幼兒家長。
時間：每學(xué)期1—2次。
內(nèi)容：向家長匯報工作，征求家長意見，宣傳科學(xué)育兒知識及幼兒園的有關(guān)制度和規(guī)定。
三、要求
1．會議、學(xué)習(xí)必須按制度、按時召開。
2．主持會議和學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)人對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、討論研究的方法、程序事先做好準(zhǔn)備。
3．做好會議和學(xué)習(xí)記錄，保存資料。
4．參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不無故缺席，不遲到早退。
5．學(xué)習(xí)時帶好資料，積極發(fā)言并作好記錄，不聊天、不說與會議無關(guān)的話。
教職工考勤制度
考勤是教職工出勤和勞動紀(jì)律的考核，加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格考勤制度是教職工盡職盡責(zé)完成工作的前提和保證。因此特作如下規(guī)定：
一、對教職工的考勤工作應(yīng)本著實(shí)事求是原則，按照上級規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行，考勤的結(jié)果要認(rèn)真記錄。每月考核一次，期末初評，—學(xué)年末總評。
二、教職工的探親、產(chǎn)假、病假、喪假和執(zhí)行計(jì)劃生育條例的節(jié)育假，均按上級規(guī)定執(zhí)行。
三、教職工必須持醫(yī)院病休證明才能按病假給予考勤。
四、教職工請事假須向分管園長辦理好請假手續(xù)后才可離園，如遇超假，必須辦理續(xù)假手續(xù)，否則即按曠工處理。教職工一?年內(nèi)可請事假的天數(shù)按上級規(guī)定執(zhí)行。
五、工作時間內(nèi)未按規(guī)定回校報到的，按曠工處理(如返校途中因天災(zāi)、車禍等原因延誤時間的，須持證明)，并在教職工考勤中記載。
六、園長負(fù)責(zé)對教師和后勤人員的考勤工作，填寫考勤表，存入個人業(yè)務(wù)檔案，作為日后調(diào)資、晉級、評獎的依據(jù)。
考核獎懲制度
一、考核獎懲原則
1．加強(qiáng)政治思想工作，使教職工進(jìn)一步樹立一?切為了孩子的教育思想，為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
2．力求如實(shí)、全面地反映教職工的工作成績大小，工作任務(wù)多少，工作態(tài)度好壞，業(yè)務(wù)水平的高低。
3，以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù)，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)教職工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。
二、考核獎懲內(nèi)容
履行崗位職責(zé)；職業(yè)道德；工作成果；工作負(fù)荷；業(yè)務(wù)水平等工作。
財(cái)務(wù)管理制度
一、由總務(wù)主任對全園財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策。
二、會計(jì)在園長領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級部門下達(dá)的年度指標(biāo)做好預(yù)算和結(jié)算，并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。
三、財(cái)務(wù)人員要做到賬目清楚、票據(jù)齊全、手續(xù)完善、數(shù)字準(zhǔn)確、日清月結(jié)：
四、每月按時按規(guī)定收幼兒各項(xiàng)費(fèi)用，按時發(fā)放教職工、臨時工的工資，做到工資發(fā)放不拖欠。
五、管理好幼兒園的現(xiàn)金、支票，收費(fèi)時及時把現(xiàn)金送交銀行，庫存現(xiàn)金不超過限額，取送大量現(xiàn)金必須由兩人同行。
六、嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須有主管人、經(jīng)手人、驗(yàn)收人簽字，最后報銷或上賬。
七、妥善保管好財(cái)務(wù)檔案。
八、財(cái)務(wù)人員每月向園領(lǐng)導(dǎo)匯報財(cái)務(wù)收支情況。
九、每月公布幼兒伙食賬，定期向全園公布經(jīng)費(fèi)使用情況。
十、會計(jì)室實(shí)行三鐵一鎖(鐵門、鐵窗、鐵柜)，人走門鎖。
幼兒園財(cái)產(chǎn)保管制度
一、由保管員對園內(nèi)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)管理，分管員為各班保育員。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤儉節(jié)約。
二、定期檢查、維修大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報廢的另定計(jì)劃交園長批準(zhǔn)。
三、要根據(jù)不同財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分類管理，建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
四、領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單，并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時，要將個人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產(chǎn)出園，由園主管領(lǐng)導(dǎo)開證明，門衛(wèi)才準(zhǔn)予放行。
五、幼兒園一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后借取，并開出門證。
六、幼兒園的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期核對一次，核對后保管員與分管員在財(cái)產(chǎn)簿上簽字。如有損壞，根據(jù)情況賠償或批評教育。
七、全園教職工要認(rèn)真保管和愛護(hù)公物，合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。
交接班制度
一、每日交接時要從口頭上向接班的老師認(rèn)真交待本班幼兒的情況。
二、每日認(rèn)真填寫交接班記錄，記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚，如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況，如患腹瀉的幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù)，提醒幼兒多飲水，供接班人注意。
三、早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。
四、交接之前或之后要對幼兒進(jìn)行檢查，做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。
五、在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。
六、要交接幼兒的意外事故及誤傷，如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等，雖不嚴(yán)重也要交班，一是為了責(zé)任分明，二是便于向家長交待清楚，可解除家長的誤會，提醒接班人注意照顧。
教研制度
一、各教研組長每學(xué)期認(rèn)真制定切實(shí)可行的教研活動計(jì)劃，每學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。
二、認(rèn)真執(zhí)行教研活動計(jì)劃，按計(jì)劃內(nèi)容組織教研活動。在活動中，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，形成良好的研討氣氛。
三、教研組長要有計(jì)劃的開展互相聽課、看游戲的觀摩活動，并組織研討。
四、提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。
五、教研組長認(rèn)真記錄教研活動內(nèi)容及活動效果。
六、教師積極參加每周一次的教研活動，不無故遲到早退。
七、認(rèn)真參加教研活動，態(tài)度積極認(rèn)真，做好必要的教研活動記錄。
家園聯(lián)系制度
一、每班設(shè)立家園聯(lián)系欄，欄內(nèi)宣傳內(nèi)容每月更換一次，也可根據(jù)本班情況隨時更換。
二、定期召開家長會及家長委員會，向家長匯報幼兒園工作計(jì)劃和工作情況，交流育兒經(jīng)驗(yàn)，探討教育方法，聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。不定期召開小型家長會，有的放矢地分類指導(dǎo)。
三、通過家園聯(lián)系冊、家園之窗、家長接待日和家訪等形式，及時了解幼兒在園與在家的生活、學(xué)習(xí)、健康情況，形成一致的教育目標(biāo)，力求家園一致的教育效果。
四、實(shí)行家長開放日制度，每學(xué)期不少于兩次，每周一次家長隨堂聽課制度。
五、幼兒連續(xù)三天不來園，教師要及時與家長聯(lián)系，詢問原因。
六、定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與老師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。
七、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園及老師的良好形象。
廚房安全制度
一、無關(guān)人員不準(zhǔn)隨便入廚房。
二、嚴(yán)禁吸煙，不準(zhǔn)在廚房內(nèi)存放易燃、易爆及有毒物品，不得在灶旁烘烤物品。
三、嚴(yán)格執(zhí)行“五四”制，嚴(yán)防食品中毒。
四、堅(jiān)守崗位，不得擅離職守，嚴(yán)格做到人離門鎖。
五、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，值班必須二人，下班前做好安全檢查，滅火、拔掉電源插頭。
六、對刀具、食品做到心中有數(shù)，物放有序，確保安全。
七、如遇火險，首先切斷電源，及時報告。
八、嚴(yán)格按規(guī)定，安全使用液化石油氣。
九、掌握滅火常識，熟知滅火器位置，要牢記火警——119。
醫(yī)務(wù)室安全制度
一、一般藥品、物品要妥善保管，注意變質(zhì)和失效期。
二、做好醫(yī)療器械的消毒工作。
三、嚴(yán)格掌握預(yù)防接種禁忌癥和藥物過敏史。
四、藥品除醫(yī)務(wù)人員外，不得由他人自找、自拿。
五、敵敵畏、來蘇水、硫酸，根據(jù)班上需要發(fā)放，不得裝入瓶內(nèi)，毒鼠藥放在安全可靠的地方。
六、付出藥品要認(rèn)真核對。
七、醫(yī)務(wù)室注意隨時鎖門、不能把鑰匙交給他人。
傳達(dá)室安全制度
一、傳達(dá)室工作人員要堅(jiān)守崗位，負(fù)責(zé)隨手關(guān)好大門，堅(jiān)持做到來客登記，工作時間非正式來訪不得進(jìn)入，嚴(yán)防幼兒自行出走。
二、不允許無關(guān)人員在室內(nèi)閑坐，在大門內(nèi)逗留。
三、保證電話暢通，電話不外借。
四、非本園人員嚴(yán)禁自行車入內(nèi)，非公共汽車不得入內(nèi)，確保幼兒安全。
五、傳達(dá)室不為任何人存放任何物品。
六、園內(nèi)物資，財(cái)產(chǎn)無領(lǐng)導(dǎo)批示不得帶出大門。
七、堅(jiān)持檢查出入征，嚴(yán)格把住門口，做好宣傳工作。
八、發(fā)生異常情況及時匯報，及時處理。
牢記：火警–119
匪警–110
九、杜絕推銷產(chǎn)品等人員隨便進(jìn)園。
幼兒園衛(wèi)生保健制度
—、幼兒一日生活制度
為合理安排幼兒—日生活，以利于幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)展，保護(hù)消化系統(tǒng)的功能，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，特制定幼兒一日生活制度。
(一)早操
1．按時做操，做操前教師要檢查每一個幼兒的服裝及鞋帶。
2．教師示范動作準(zhǔn)確，幼兒動作到位。
(二)進(jìn)餐
時間：早餐：8:00，午餐：1l：10
1．飯前不能做劇烈活動，不能處理幼兒的問題，保證幼兒愉快進(jìn)餐。
2．可請幼兒做餐前報告，介紹飯菜以激發(fā)幼兒食欲。
3．教師在掌握幼兒進(jìn)餐情況的基礎(chǔ)上，允許幼兒自由選擇進(jìn)餐量。
4．細(xì)心照顧每一個幼兒進(jìn)餐，讓幼兒吃飽、吃好，對體弱兒精心照顧。
(三)教育活動
1。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好課前準(zhǔn)備。
2．在活動中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與需求，進(jìn)行隨機(jī)教育。
3．保育員要按時配課。
(四)喝水
1．按時組織幼兒集體喝水，除此之外，幼兒用自己的水杯隨渴隨喝。
2．根據(jù)季節(jié)冷暖飲用水的溫度要適當(dāng)，夏天要晾涼，冬天要保溫。
(五)戶外活動
1．保證幼兒每日戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外體育活動時間:小班40分鐘，中大班30分鐘。
2．注意幼兒的安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3．教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動的條件(場地、器械等)，游戲的內(nèi)容要豐富多彩。
(六)午睡
1．午睡時間：12：00—2：30
2．飯后要組織幼兒安靜散步10分鐘。
3．教師要組織好幼兒按順序地脫衣服，并擺放整齊。
4，午檢：上午班老師在幼兒上床后，對幼兒進(jìn)行全面午檢，寫交接班記錄；下午班老師在幼兒起床前，對幼兒進(jìn)行全面午檢，進(jìn)行午檢登記。
5．保育員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安靜的環(huán)境，照顧幼兒盡快入睡，注意糾正幼兒的睡姿，注意室內(nèi)通風(fēng)，不得任意離開臥室。
(七)午點(diǎn)
按時進(jìn)行午點(diǎn)，注意保持桌面和服裝的于凈。
二、健康檢查制度
(一)幼兒入園健康檢查要求
1．幼兒入園前必須進(jìn)行全面健康檢查，并填寫健康檢查表。
2．經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查，確無傳染性疾病，且最近二個月內(nèi)無傳染病接觸，并持有預(yù)防接種證及兒童健康記錄者方可入園。
3．在園兒童凡需轉(zhuǎn)園或離開園二個月以上者，返園時必須重新體檢。對有傳染病接觸史的幼兒要進(jìn)行檢疫，無接觸者要觀察二周，經(jīng)體檢證實(shí)健康者方可回班。
(二)定期健康檢查
]．每半年為幼兒測身高、體重，并對幼兒進(jìn)行評價。
2．每年為幼兒進(jìn)行全面檢查一次，按體檢表逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫，不得有空項(xiàng)。
3．體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應(yīng)措施，對于—般性疾病則應(yīng)及時處理；有營養(yǎng)不良、貧血、佝僂病的幼兒均應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專案管理；發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)進(jìn)行登記管理，及時予以糾正，矯治情況與轉(zhuǎn)歸要進(jìn)行詳細(xì)記錄。
(三)晨、午檢常規(guī)
1．堅(jiān)持晨、午檢及全日健康觀察記錄。
2了解幼兒當(dāng)時健康狀況，盡早發(fā)現(xiàn)異常，針對具體情況采取相應(yīng)措施。
3．認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
“一摸”——有無發(fā)燒；
“二看”——精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮膚病及某些傳染病的早期表現(xiàn)；
“三問”——飲食、睡眠、大小便情況；
“四檢查”——有無帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理；大夫白天到班上巡視兩次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(四)工作人員健康
1．工作人員上崗前，必須到指定的婦幼保健所接受健康檢查，并接受每年一次的定期檢查。經(jīng)體檢合格且由檢查單位簽發(fā)健康證明書后，方可上崗工作。
2．對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲、霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。
3．在工作中發(fā)現(xiàn)患急性、慢性傳染病(包括疑似病人)、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時隔離與調(diào)離，病愈后經(jīng)醫(yī)院或防疫部門檢查證明無傳染性時，方可恢復(fù)原工作。
三、衛(wèi)生消毒隔離制度
(一)個人衛(wèi)生消毒
1．保證園內(nèi)兒童每人一巾一杯、每天洗后消毒一次。
2．幼兒飯前、便后用肥皂和流動水洗手，此外時間隨臟隨洗，經(jīng)常保持清潔。幼兒入園后要先洗手，再用淡鹽水漱口。
3．每周用紫外線幻燈消毒兩次。
4．廁所要整潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。
5．被褥、涼席應(yīng)做到專人專用，每兩周換洗床單，被褥保持清潔、干燥，每月曬被褥并洗被罩—次，有污物時要及時更換拆洗。
6．工作人員個人衛(wèi)生：
保持儀表整潔，經(jīng)常洗澡、洗頭、勤剪指甲，絕對不準(zhǔn)留長指甲，工作人員上崗后要先洗手，開飯前要用肥皂水徹底洗手。
(二)飲食衛(wèi)生
1．桌面在沒有污物的情況下，第一遍由保育員用1．25％的高效消毒液擦拭，間隔5一10分鐘再用干凈的濕毛巾擦拭第二遍，餐后要擦拭干凈。
2．飯后用消毒的擦嘴紙或餐巾擦嘴。
3．餐后用溫開水漱口。
4．飯后用過的餐具、餐巾要清洗干凈并用高溫消毒。
(三)食堂飲食衛(wèi)生要求
1．食堂工作人員參加工作前必須做體格檢查，以后每年體檢一次。炊事員要勤洗頭常換衣，常剪指甲，不染指甲，不佩帶手鐲和戒指，上班前入廁后要用肥皂洗手，入廁前脫掉工作服。工作服要保持干凈，操作時不吸煙。
1．廚房要保持清潔衛(wèi)生，有通風(fēng)及防蠅設(shè)備，做到生熟分開，擦手布與擦鍋、擦板的布分開。
3．食具每餐用后洗滌消毒。
4．不買腐爛變質(zhì)的食物。買來或存放的熟食消毒后再吃，水果要先用食物洗滌劑刷洗后用清水沖洗干凈或洗凈削皮后再吃。
5．廚房內(nèi)工作服要專用，離開廚房時要脫掉。
6．廚房內(nèi)要保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂。清潔工具專用，面案、菜案、餐具廚和地面保持清潔，經(jīng)常擦拭。
7．炊事用具及容器嚴(yán)格做到生熟分開、專用，用后洗凈消毒。洗滌用具和盛放餐具的容器要每天進(jìn)行刷洗，每周用消毒劑消毒。
8．瓜果和生吃蔬菜要洗凈消毒，食物要保持新鮮潔凈，不得加工和食用腐爛變質(zhì)食物，外買熟食品要加熱后再吃，剩余食物放入冰箱或通風(fēng)涼爽處保存，保存時要做到生熟分開，加蓋防蠅設(shè)備，食前必須回鍋加熱。
9．食品儲存時要干燥、涼爽通風(fēng)，有防蠅、防鼠設(shè)備，及時消滅老鼠和蟑螂。
10．廚房保持整潔，不放雜品與藥品，庫存食物不宜太多。
四、疾病預(yù)防制度
(一)貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的防病工作。
(二)按年齡、季節(jié)、程序完成計(jì)劃免疫工作，必須做全程免疫接種，對缺勤兒童要及時補(bǔ)種，接種率達(dá)100％。嚴(yán)格按照規(guī)程操作掌握預(yù)防接種禁忌，杜絕預(yù)防接種事故的發(fā)生。
(三)及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時上報，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，的確有傳染病的班要徹底消毒及時隔離，對傳染病接觸者采取必要的預(yù)防措施，并按有關(guān)傳染病的規(guī)定進(jìn)行檢疫，檢疫期間不混班、不串班、不辦理入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)，檢疫期滿無癥狀者方可解除隔離。
(四)工作人員及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時，應(yīng)及時報告保健醫(yī)，以便采取必要的檢疫措施。
(五)傳染病流行期間，勿帶幼兒到公共場所。
(六)加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高抗病能力。
五、五官保健
(一)眼保健常規(guī)
1．保護(hù)兒童視力，培養(yǎng)兒童良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，每年五月份對全園兒童進(jìn)行—次視力斜視眼位的篩查。
2．做到早期發(fā)現(xiàn)異常，并對其進(jìn)行進(jìn)一步的檢查、診斷和治療，以降低弱視發(fā)生率，提高弱視治愈率。
3．室內(nèi)光線充足，不在強(qiáng)光或過暗的環(huán)境下看書、寫字、畫畫，連續(xù)用眼時間不超過半小時。
4．培養(yǎng)兒童良好的看書、寫、畫姿勢，眼與書本之間距離保持30—35厘米，書與桌面應(yīng)成30度一40度。
5．看電視時與屏幕的距離大于其對角線5–7倍，連續(xù)看電視的時間不超過半小時。
6。預(yù)防眼傳染病，教育兒童不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼傳染病及時隔離患兒。定期對玩具、毛巾進(jìn)行消毒，以預(yù)防眼傳染病的發(fā)生和流行。
7．注意兒童生活環(huán)境安全，杜絕兒童眼外傷的發(fā)生。
(二)聽力篩查
1．篩查對象：在冊的全部及新入園兒童。
2．監(jiān)測對象：篩查未通過者及有后天致聾因素者。
3．測查室內(nèi)保持安靜，周圍墻壁無鏡子。
4．測查者應(yīng)將玩具置于兒童視野范圍之外，在兒童身后距耳30—35厘米處給聲音刺激，玩具出氣孔應(yīng)避開耳部皮膚。
5．給聲時應(yīng)給短促聲音，如無反應(yīng)，間隔一分鐘重復(fù)一次，測試三次，其中二次有反應(yīng)為真正有反應(yīng)，視為通過。
(三)口腔保健
1．培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，減少齲齒發(fā)生率。
2．每半年進(jìn)行一次口腔檢查，檢查結(jié)果在體檢表中按牙式填寫，齲齒要早發(fā)現(xiàn)早治療。
3．培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，三餐后漱口、早晚刷牙，教會兒童掌握正確的刷牙方法。
4．使用保健牙刷和保健牙膏。
5．每學(xué)期為全園幼兒做一次防齲氟泡沫治療。
六、意外安全制度
1，要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的使用安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷、燒傷等意外事故的發(fā)生。
2．每月定期檢查維修大型運(yùn)動器械及床、桌、椅等兒童用具，發(fā)現(xiàn)隱患停止使用，幼兒玩耍時要有人在旁照顧。
3．每月定期檢查電器、電線是否漏電，室內(nèi)電器插座應(yīng)安裝在1．6米以上，電線應(yīng)用暗線以免兒童接觸，電器用畢后立即拔掉插頭，并且要切斷電源。
4．不允許兒童進(jìn)入伙房、鍋爐房、洗衣房：
5．不給幼兒玩體積小、銳利或帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品以免誤塞、誤吞造成傷害。
6．醫(yī)務(wù)人員必須合理用藥，認(rèn)真計(jì)算用藥劑量。
7．一切藥具應(yīng)妥善存放，不讓兒童隨便取到。
8、班內(nèi)不準(zhǔn)存放劇毒藥品，消毒液禁止放在兒童的臥室及活動室。
9．兒童服藥前老師負(fù)責(zé)仔細(xì)核對，并做好交接班工作，避免強(qiáng)行服藥、避免誤入呼吸道造成窒息死亡。
10．切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，防止發(fā)生食物中毒。
11．培養(yǎng)兒童良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐時保持安靜，細(xì)嚼慢咽防止食物吸入。
12．建立健全接送制度，接送兒童時老師與家長見面親手交接，避免中途發(fā)生意外事故。未經(jīng)幼兒父母允許：，他人不得接走幼兒。
13．幼兒外出時必須有2名以上的老師進(jìn)行嚴(yán)密組織，遵守交通規(guī)則。交接班時要清點(diǎn)兒童數(shù)及其他安全情況。
14．幼兒上完課老師應(yīng)先收筆后收本，避免幼兒玩筆扎傷眼睛造成失明，
15．教師隨時隨地把幼兒納入自己的視線之中，有事急需離開時必須要妥善交待給暫時代替的老師方可離去。
16．室外活動時必須有配班老師配合，老師要事先察看周圍環(huán)境，及時排除一切處于萌芽狀態(tài)的不安全因素，不得有僥幸心理。
17．不讓幼兒玩箭、彈弓、小刀、火柴等，幼兒入園時要檢查幼兒口袋內(nèi)是否有此類物品，如有發(fā)現(xiàn)，應(yīng)及時處理。
18．午睡前教師應(yīng)檢查幼兒衣袋，防止攜帶小玩具和銳利物品進(jìn)入寢室，教師應(yīng)注意巡視幼兒午睡情況。
19．玩具、設(shè)備材料不能有鋸齒狀、帶尖、帶刺的邊角，不應(yīng)有任何外露的釘子、插栓、螺旋等。
20。園內(nèi)嚴(yán)禁開車及騎自行車，自行車一律放在園門外。
21。每位老師都應(yīng)知道緊急情況發(fā)生時打電話給相關(guān)部門，并詳細(xì)說明本單位電話及住址。需記住相關(guān)部門的電話，如：醫(yī)院急救電話：120、火警電話119、匪警電話：110
22．每位老師都要知道滅火器擺放的位置，并會使用。
