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黎明職業(yè)大學(xué):實施“四個計劃”,全力推進基層黨建全面進步全面過硬

近年來,黎明職業(yè)大學(xué)把提升學(xué)校黨建工作水平作為辦學(xué)治校的基本功和生命線,以“弘揚晉江經(jīng)驗、打造職教品牌”為主題,實施“領(lǐng)航、強筋、鑄魂、免疫”計劃,在“建設(shè)國家雙高校、爭辦職業(yè)本科校”中立根鑄魂、強化引領(lǐng),形成“四維一體”黨建思政工作體系,推動學(xué)?;鶎狱h建全面進步全面過硬和思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校黨委入選全省黨建示范高校培育創(chuàng)建單位,2021年建黨百年,榮膺全省先進基層黨組織。

實施“領(lǐng)航計劃”,推動黨委領(lǐng)導(dǎo)核心全面強化

一是強化思想政治引領(lǐng),凝聚團結(jié)奮斗合力。扎實開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和“學(xué)習(xí)黨的二十大、培根鑄魂育新人”“強國復(fù)興有我”等專題學(xué)習(xí)研討活動,用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,把全校師生的思想統(tǒng)一到黨中央決策部署和辦學(xué)治校工作上來。強化高職政策和高職教育理論學(xué)習(xí),制定“十四五”發(fā)展規(guī)劃,明確“建設(shè)國家雙高校、爭辦職業(yè)本科?!卑l(fā)展目標,每年確定不同發(fā)展主題,推動事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展,把職業(yè)教育“大有可為”的殷切期望轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動實踐。二是構(gòu)建多元共治體系,打造黎明善治樣本。全面強化黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,系統(tǒng)實施“黨建領(lǐng)航、章程實施、教學(xué)改革、團隊熔煉、質(zhì)量保障”五大工程,完善以學(xué)校章程為中心的制度體系,以現(xiàn)代大學(xué)治理創(chuàng)新和效能變革推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。三是實施全鏈條式培養(yǎng),鍛造干部人才隊伍。堅持黨管干部、黨管人才,動態(tài)更新干部政治“畫像”,制定多層級管理團隊專業(yè)標準,優(yōu)化教師“能量銀行”建設(shè),豐富完善教師評價體系,創(chuàng)新探索二級單位和干部教工360°績效考核評價改革,全面激發(fā)教工教書育人、干事創(chuàng)業(yè)的主動性、創(chuàng)造性和作用力,打造卓越師資團隊。學(xué)校入選全國高職院校教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校、國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地。

實施“強筋計劃”,推動基層組織固本強基

一是建強基層堡壘,增強基層組織政治功能。貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,健全完善“四位一體”組織體系,增強基層黨組織政治功能和組織功能;扎實推進新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),建設(shè)2個全國高校黨建“樣板支部”,實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,建設(shè)2個省級“雙帶頭人”工作室;強化統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)劃,成立歸國華僑聯(lián)合會、婦女聯(lián)合會,發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)群團組織獨特優(yōu)勢,助力學(xué)校辦學(xué)發(fā)展,學(xué)校黨委榮膺全省先進基層黨組織。二是推進質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),彰顯黨建工作品牌特色。實施基層黨建提質(zhì)培優(yōu)工程,開展基層黨支部“一支部一品牌”培育評選,強化黨建引領(lǐng)職教集團化辦學(xué),探索黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的職教集團建設(shè),工作成果入選教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例、全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)示范成果、全國職業(yè)教育集團化辦學(xué)典型案例;推進黨建工作數(shù)字化,建設(shè)黎明智慧黨建館和智慧黨建云平臺,工作案例入選全國職業(yè)院校黨委書記抓基層黨建典型案例。三是深化“黨建 ”模式,提升黨建示范輻射效應(yīng)。大力推行校企聯(lián)合黨支部制度,在合作企業(yè)建立聯(lián)合黨支部20余個,打造“黨建 ”育人共同體;積極響應(yīng)國家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略部署,建設(shè)“黨建 ”鄉(xiāng)村振興服務(wù)站15個,扎實推進鄉(xiāng)村技能人才“振興工程”;整合學(xué)校人才資源、發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,積極服務(wù)“黨建 ”鄰里中心建設(shè),與社區(qū)共建社區(qū)學(xué)院,同時生成20個服務(wù)項目,下沉到社區(qū)開展活動,有效提升學(xué)校黨建工作的示范輻射效應(yīng)。

實施“鑄魂計劃”,推動思政工作守正創(chuàng)新

一是激活內(nèi)生動力,深挖“大課堂”育人潛力。成立馬克思主義學(xué)院、“踐行晉江經(jīng)驗”課程思政教學(xué)研究中心,持續(xù)推進“課程思政”“思政課程”建設(shè),構(gòu)建第二課堂教育體系,形成一批“黎明思政”創(chuàng)新品牌和精品項目。學(xué)校當選福建省高職高專思政課建設(shè)聯(lián)盟副理事長單位,建設(shè)1個省級課程思政教學(xué)研究示范中心,,創(chuàng)新“1 3 N”勞育新模式入選全國職業(yè)院校勞動教育典型案例。二是激活多元主體,構(gòu)建“大思政”育人體系。創(chuàng)新實施教工育人工作量化考核機制和學(xué)生導(dǎo)師團育人機制,系統(tǒng)構(gòu)建“三全育人”工作體系,“三全育人”成果榮獲福建高職教育教學(xué)成果特等獎,學(xué)校入選教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點高校單位,中國大學(xué)生自強之星、中國大學(xué)生年度人物等標志性育人成果不斷涌現(xiàn)。三是激活主體意識,拓展“大平臺”育人渠道。堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,積極構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局,努力開創(chuàng)意識形態(tài)工作新局面。建設(shè)融媒體新聞中心,打造“立體化”宣傳矩陣,形成網(wǎng)絡(luò)宣傳教育高地,學(xué)校榮獲中國教育報刊社教育新聞宣傳先進單位,官方微信綜合影響力位居全國職業(yè)院校50強,學(xué)校成為全國共青團新媒體運營中心合作單位。

實施“免疫計劃”,推動黨風(fēng)廉政責(zé)任落實

一是精準運用“四種形態(tài)”,彰顯紀律“震懾力”。準確把握執(zhí)紀監(jiān)督的職能定位,把政治監(jiān)督融入日常監(jiān)督,精準運用執(zhí)紀監(jiān)督“四種形態(tài)”,充分體現(xiàn)對干部的嚴管厚愛,特別是在第一種形態(tài)上下功夫,通過廉政談話、提醒談話、批評教育、問責(zé)等方式,抓早抓小、防微杜漸。二是推動監(jiān)督貫通協(xié)調(diào),提升監(jiān)督“約束力”。加強學(xué)校重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督內(nèi)容,推動各類監(jiān)督貫通協(xié)調(diào),拓展“1 X”督查機制,多部門聯(lián)動,提升監(jiān)督實效,推動全面從嚴治黨向基層延伸。三是發(fā)揮校內(nèi)資源優(yōu)勢,強化廉政教育“穿透力”。深化學(xué)校廉潔文化建設(shè)和大學(xué)生廉潔教育。發(fā)揮“智慧黨建館”和“寶覺書院-朱子文化園”愛國主義教育基地、廉政文化教育基地的資源優(yōu)勢,組織開展廉政建設(shè)活動,營造崇廉尚德、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和廉政文化氛圍。

來源:福建日報

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