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從小白到機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人,有哪5個(gè)困擾?要經(jīng)歷哪7個(gè)步驟?(bim工程師的崗位職責(zé)是什么)

從小白到機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人,有哪5個(gè)困擾?要經(jīng)歷哪7個(gè)步驟?(bim工程師的崗位職責(zé)是什么)

你好,這里是BIMBOX。

機(jī)電BIM應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)的最為明顯是機(jī)電安裝領(lǐng)域,但從實(shí)際情況來(lái)看,項(xiàng)目層面上BIM價(jià)值并沒(méi)有得到充分的挖掘。

主要原因是懂軟件、懂專(zhuān)業(yè)、懂現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)的BIM人才十分匱乏,現(xiàn)在BIM工程師大多都缺乏全專(zhuān)業(yè)思維及現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn), BIM成果往往與項(xiàng)目實(shí)際情況契合度不高,落地性不強(qiáng),從而導(dǎo)致項(xiàng)目BIM應(yīng)用效果不好。

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),很多BIM新人希望成為BIM負(fù)責(zé)人甚至管理項(xiàng)目,但由于機(jī)電專(zhuān)業(yè)的多面性、軟件操作的復(fù)雜性、施工經(jīng)驗(yàn)積累困難等多個(gè)難點(diǎn),很多新入行的BIM小白在掌握BIM軟件技能后,面對(duì)機(jī)電管綜深化時(shí)卻無(wú)從下手,無(wú)法更進(jìn)一步突破專(zhuān)業(yè)技能瓶頸,達(dá)到向BIM負(fù)責(zé)人或者項(xiàng)目管理的蛻變。

從小白到機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人,有哪5個(gè)困擾?要經(jīng)歷哪7個(gè)步驟?(bim工程師的崗位職責(zé)是什么)

今天和你介紹一個(gè)朋友,說(shuō)說(shuō)他從BIM小白到BIM負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷,他也會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給更多人。

這個(gè)朋友名字叫虞凱華,他18年入職中建某單位BIM中心,當(dāng)時(shí)公司為確保一個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)口岸項(xiàng)目順利完成,還是BIM小白的他被緊急派往項(xiàng)目上負(fù)責(zé)機(jī)電BIM深化工作。

從小白到機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人,有哪5個(gè)困擾?要經(jīng)歷哪7個(gè)步驟?(bim工程師的崗位職責(zé)是什么)

懷著一顆忐忑夾雜著興奮的心的他開(kāi)啟了BIM之旅,剛開(kāi)始每天叫醒他的是現(xiàn)場(chǎng)各專(zhuān)業(yè)分包的電話(huà),聽(tīng)到的最多的一句話(huà)就是:虞工,你BIM有問(wèn)題,管線裝不上去,你趕緊過(guò)來(lái)解決一下。

在工期最緊張的時(shí)候,BIM辦公室里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣有趣的一幕,虞凱華在電腦面前做管綜深化,身后站著四五個(gè)設(shè)計(jì)、各專(zhuān)業(yè)分包的負(fù)責(zé)人一起溝通協(xié)調(diào),現(xiàn)在回想起來(lái),那場(chǎng)面也挺有意思。

后面為提高BIM深化正確率和出圖效率,項(xiàng)目還專(zhuān)門(mén)給他們的BIM團(tuán)隊(duì)配備了一位懂設(shè)計(jì)、施工安裝經(jīng)驗(yàn)也很豐富的大哥,成為他們的24小時(shí)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn),遇到不懂的機(jī)電問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)找他解決,比如說(shuō)水管間距留多少,檢修空間留多大,橋架怎么放線等等。

從最初的BIM有問(wèn)題,到后面有問(wèn)題找BIM,慢慢的BIM工作得到項(xiàng)目上下的一致信任。

最終歷時(shí)兩年,項(xiàng)目順利完成,后面還榮獲了魯班獎(jiǎng),同時(shí)項(xiàng)目機(jī)電BIM應(yīng)用也獲得了國(guó)內(nèi)先進(jìn)評(píng)價(jià),并拿遍了國(guó)內(nèi)各項(xiàng)BIM大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

從小白到機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人,有哪5個(gè)困擾?要經(jīng)歷哪7個(gè)步驟?(bim工程師的崗位職責(zé)是什么)

虞凱華后面調(diào)回公司,負(fù)責(zé)多個(gè)公司重點(diǎn)項(xiàng)目的機(jī)電BIM深化工作,也帶過(guò)很多新入職的BIM小白 ,一路走來(lái)跌跌撞撞,不斷摸索后形成了自己一套工作體系和思維。

由于自己經(jīng)歷過(guò)許多困惑和挫折,他深知機(jī)電BIM的重要性和機(jī)電BIM人才培養(yǎng)難度有多大,在沒(méi)有項(xiàng)目歷練、沒(méi)人指引情況下,可以說(shuō)BIM小白很難突破瓶頸。

而現(xiàn)在外部咨詢(xún)單位、設(shè)計(jì)單位又很少有這方面的資源和平臺(tái)試錯(cuò),在施工單位也會(huì)有各種各樣的問(wèn)題阻礙著B(niǎo)IM小白的成長(zhǎng),自己淋過(guò)雨,所以想給后來(lái)的BIM小白撐一把傘。

基于這樣的想法,虞凱華決定和BIMBOX一起,制作一門(mén)《小白成為機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人的實(shí)戰(zhàn)課》,希望為這個(gè)行業(yè)熱愛(ài)BIM的新手成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份自己的價(jià)值。

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這套課程,以一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目地下室為例,帶著你從0到1,一步步輸出內(nèi)容,不僅講機(jī)電建模、管綜深化、設(shè)備選型、支吊架受力計(jì)算等實(shí)操內(nèi)容,還基于項(xiàng)目實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,講解如何進(jìn)行技術(shù)交底、BIM匯報(bào)、BIM創(chuàng)優(yōu)參賽和成果輸出等內(nèi)容。

最為特別的是,他還會(huì)同時(shí)以項(xiàng)目BIM負(fù)責(zé)人的視角,帶你了解建筑業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中BIM的作用和意義,培養(yǎng)BIM應(yīng)用思維和項(xiàng)目管理思維。

這套課程最終的目的,是解決BIM小白成長(zhǎng)的五大困擾:

? 沒(méi)有管綜施工經(jīng)驗(yàn);

? 只懂軟件操作不能與工作相結(jié)合;

? 專(zhuān)業(yè)知識(shí)零碎不系統(tǒng);

? BIM準(zhǔn)確性沒(méi)有保障;

? 只會(huì)考證書(shū),不會(huì)做項(xiàng)目。

通過(guò)這些內(nèi)容的講解,他希望能培養(yǎng)一批具備項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)技術(shù)要求,經(jīng)得住現(xiàn)場(chǎng)考驗(yàn)的機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人。

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課程內(nèi)容

這不是一門(mén)單的軟件操作課,而是幫你變得懂現(xiàn)場(chǎng)、懂專(zhuān)業(yè),也懂BIM管綜的一門(mén)實(shí)戰(zhàn)課,課程主要分為七個(gè)階段。

從小白到機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人,有哪5個(gè)困擾?要經(jīng)歷哪7個(gè)步驟?(bim工程師的崗位職責(zé)是什么)

第一階段:BIM思維成長(zhǎng)階段

這階段會(huì)講到一些前沿的BIM觀點(diǎn)、行業(yè)趨勢(shì)、機(jī)電BIM應(yīng)用的價(jià)值分析,主要內(nèi)容包括:

? 建筑業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中BIM的作用和意義;

? 項(xiàng)目BIM思維成長(zhǎng);

? 機(jī)電BIM應(yīng)用點(diǎn)介紹及價(jià)值分析;

? 機(jī)電BIM應(yīng)用流程。

第二階段:模型建立階段

這階段會(huì)梳理水、暖、電各專(zhuān)業(yè)圖紙,結(jié)合圖紙講解施工中機(jī)電系統(tǒng)、管道材料、閥門(mén)閥件、圖集規(guī)范及施工經(jīng)驗(yàn)等知識(shí),帶著你一步步軟件實(shí)操,完成機(jī)電各專(zhuān)業(yè)BIM模型的建立,過(guò)程中會(huì)講解機(jī)電樣板、族、BIM插件的選擇,并傳授圖紙?zhí)幚怼⒔W顑?yōu)路徑等相關(guān)技巧。

第三階段:機(jī)電管綜深化階段

這階段會(huì)結(jié)合虞凱華編寫(xiě)的《機(jī)電管綜深化BIM技術(shù)指引》,帶著你一起去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。詳細(xì)介紹管線排布、間距要求、檢修空間、施工規(guī)范、預(yù)留預(yù)埋、樓層凈高等技術(shù)要點(diǎn),掌握管綜排布的思路、解決問(wèn)題的思路、方法和技巧。

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第四階段:支吊架深化階段

這階段會(huì)介紹支吊架類(lèi)型,比如常規(guī)、成品、抗震支吊架,講解不同規(guī)格的橋架、水管、風(fēng)管和管綜等支吊架尺寸選型、受力計(jì)算等內(nèi)容,完成項(xiàng)目綜合支吊架的敷設(shè)。

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第五階段:重點(diǎn)機(jī)房區(qū)域深化階段

重點(diǎn)機(jī)房、設(shè)備房最能體現(xiàn)BIM價(jià)值,這階段會(huì)帶著你對(duì)重點(diǎn)機(jī)房區(qū)域?qū)嵅?,完成?xiàng)目消防泵房、生活水泵房、大型風(fēng)機(jī)房、大型水管井、電井配電間等重點(diǎn)區(qū)域的建模和深化。

在過(guò)程中介紹深化思路,結(jié)合軟件實(shí)操,一步步把安裝規(guī)范、施工經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容體現(xiàn)在BIM模型中,確保深化后的BIM成果能夠直接落地,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工。

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第六階段:BIM成果輸出階段

這階段會(huì)帶著你完成BIM成果的輸出,主要包括管綜碰撞分析報(bào)告的輸出、凈高分析報(bào)告的編寫(xiě)、機(jī)電預(yù)留預(yù)埋圖紙的輸出、BIM管綜平立剖及支吊架定位圖的出圖。

作為BIM負(fù)責(zé)人, BIM匯報(bào)和技術(shù)交底也是工作的一部分,虞凱華會(huì)結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況教你機(jī)電BIM應(yīng)用匯報(bào)PPT和技術(shù)交底卡的制作。

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第七階段:BIM成果創(chuàng)優(yōu)階段

這階段會(huì)講到BIM成果創(chuàng)優(yōu)參賽內(nèi)容,詳細(xì)介紹現(xiàn)階段BIM大賽情況,如何制作BIM競(jìng)賽PPT和視頻成果,再結(jié)合優(yōu)秀的BIM作品進(jìn)行分析,讓你對(duì)BIM參賽有著更直接的認(rèn)識(shí)。

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這套課程適用于大學(xué)生、設(shè)計(jì)單位、咨詢(xún)單位或新入行的BIM小白,需要有Revit相關(guān)軟件基礎(chǔ),難度適中,配合虞凱華準(zhǔn)備的相關(guān)資料,學(xué)習(xí)起來(lái)比較方便而且成體系。

BIMBOX推薦

虞凱華的這套課程體系是正兒八經(jīng)從國(guó)內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目的角度出發(fā),來(lái)培養(yǎng)適合項(xiàng)目BIM落地的一線人才,這次重新梳理整理成課程,也是希望可以培養(yǎng)一批BIM小白能成為機(jī)電BIM負(fù)責(zé)人,是非常棒的一套流程體系,也讓小白在進(jìn)階的路上更加明晰。

我們給這套課程建立了專(zhuān)屬的微信交流群,BOX有過(guò)幾個(gè)機(jī)電相關(guān)的群之后發(fā)現(xiàn),大家真的很喜歡交流,無(wú)論是小白還是大佬都希望能聚到一個(gè)圈子,大家一起交流實(shí)際項(xiàng)目上的問(wèn)題,哪怕是有不同的觀點(diǎn)和解決辦法,也都會(huì)直言不諱的表達(dá)出來(lái)。

這樣的交流環(huán)境對(duì)小白來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,在群里也能學(xué)到不少的東西,虞凱華老師的學(xué)習(xí)資料我們也會(huì)放到群公告里,有模型文件、圖紙文件、成果文件和參考規(guī)范等等輔助你學(xué)習(xí)。

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有態(tài)度有深度,這里是BIMBOX,我們?nèi)豪镆?jiàn)!

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