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大學(xué)生科研項(xiàng)目分工有哪些(大學(xué)生科研項(xiàng)目分工怎么寫)

[本站訊]在疫情防控特殊時(shí)期,青島校區(qū)各教學(xué)科研單位堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),織密“防控網(wǎng)”、守好“責(zé)任田”,凝心聚力、多措并舉抓好本單位疫情防控、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作。他們堅(jiān)守崗位,為的是繼續(xù)攻克科研難關(guān);他們無私奉獻(xiàn),為的是保障教學(xué)科研有序運(yùn)轉(zhuǎn);他們守護(hù)學(xué)生,為的是立德樹人的初心使命。

做好教學(xué)科研,是責(zé)任、是堅(jiān)守

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人文社會(huì)科學(xué)青島研究院張立群教授考慮到多項(xiàng)科研工作正處于同步推進(jìn)階段,選擇留在校內(nèi)以更好地開展工作。國家社科基金項(xiàng)目《新詩史料學(xué)建設(shè)研究》、教育部高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目《百年新詩學(xué)案》、山東大學(xué)重大課題《中國現(xiàn)當(dāng)代作家傳記文獻(xiàn)資料整理與研究》,都是文獻(xiàn)整理和研究并重的課題,需要花費(fèi)大量時(shí)間、精力,在搜集、整理中推進(jìn)研究。在校期間,張立群多次召開視頻會(huì)議,組織課題組成員以及博士后,博士、碩士研究生共同商討、明確分工、協(xié)同合作。在20余天的時(shí)間里,共整理各類文獻(xiàn)資料近20萬字,查閱各類期刊600余期;校對完成專著一部,申報(bào)國家和省部級課題三項(xiàng),制訂學(xué)術(shù)論文計(jì)劃8篇,其中一半以上已在撰寫之中。初步實(shí)現(xiàn)了和國內(nèi)三所高校以及兩家學(xué)術(shù)期刊的橫向合作與交流關(guān)系。張立群教授說,這段特殊的日子也是他不斷夯實(shí)研究基礎(chǔ)的過程,研究經(jīng)驗(yàn)、科研能力和學(xué)術(shù)毅力也獲得了大幅度的提升。

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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長于東曉作為學(xué)院智能計(jì)算實(shí)驗(yàn)室日常工作的負(fù)責(zé)人,每天堅(jiān)持開門辦公均長達(dá)16小時(shí),讓實(shí)驗(yàn)室90多位研究生遇到困難有訴處,遇到問題可交流。疫情防控期間,他負(fù)責(zé)的智能計(jì)算實(shí)驗(yàn)室順利獲批國家區(qū)塊鏈創(chuàng)新應(yīng)用特色領(lǐng)域“區(qū)塊鏈+教育”試點(diǎn),是國家在該領(lǐng)域設(shè)立的14個(gè)應(yīng)用試點(diǎn)之一;實(shí)驗(yàn)室在IEEE TC、IEEE TMC等頂級期刊發(fā)表論文數(shù)篇,完成自然科學(xué)基金申報(bào)7項(xiàng),并加強(qiáng)了與香港城市大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)等多所知名高校的合作。

于東曉說:“能做到疫情防控期間科研不掉隊(duì)、科研有突破,是這段期間我個(gè)人最大的驕傲,而這背后也是學(xué)院校內(nèi)外同志齊心協(xié)力、聯(lián)動(dòng)協(xié)作的結(jié)果。學(xué)院形成了涵蓋在校學(xué)生日常管理、在線授課、教工情況、實(shí)驗(yàn)室安全等在內(nèi)的排查機(jī)制,每日動(dòng)態(tài)填寫,每晚八點(diǎn)半召開碰頭會(huì)對當(dāng)日排查內(nèi)容進(jìn)行分析研判,通過數(shù)字對比一目了然了解變化,將精耕細(xì)作落實(shí)于細(xì)節(jié),也正因?yàn)檫@樣,我們才能保證1700余名學(xué)生日常管理的有序進(jìn)行和22間實(shí)驗(yàn)室的安全。”

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黃啟來教授(左二)與學(xué)生討論實(shí)驗(yàn)方案

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黃啟來教授的學(xué)生在進(jìn)行專利產(chǎn)品測試工作

生命科學(xué)學(xué)院的黃啟來教授考慮到目前有多項(xiàng)科研工作正處于關(guān)鍵的攻堅(jiān)階段,毅然決定留在校內(nèi),堅(jiān)持開展科研工作,保障各項(xiàng)目的順利進(jìn)行。“高特異性Taq DNA聚合酶變體及其在基因組編輯和基因突變檢測中的應(yīng)用”專利轉(zhuǎn)化項(xiàng)目的推進(jìn)和落實(shí)工作是他近期工作的一項(xiàng)重點(diǎn),該專利技術(shù)可應(yīng)用于基因編輯檢測、腫瘤基因突變檢測,以及新型冠狀病毒突變體檢測等領(lǐng)域。為了使該專利技術(shù)更好地服務(wù)于社會(huì),以最快的速度,最大程度轉(zhuǎn)化技術(shù)創(chuàng)新帶來的價(jià)值,黃啟來教授在疫情防控特殊階段也在抓緊推進(jìn)著項(xiàng)目的測試和落實(shí)工作,在近期的多方測試中,該專利產(chǎn)品在各種應(yīng)用場景中均取得了不錯(cuò)的檢測效果,有著良好的市場潛力。

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張清哲研究員檢查實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施

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張清哲研究員核對實(shí)驗(yàn)室藥品的規(guī)范存儲和擺放

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院張清哲研究員為了確保課題組的科研進(jìn)度,選擇留在校內(nèi)。他說:“這段在校內(nèi)的日子讓我有了更多的時(shí)間專注于自己的科研工作。”張清哲最近完成了國家和省級自然科學(xué)基金以及省重點(diǎn)人才工程項(xiàng)目的申報(bào)工作、一篇研究性論文的修改及投稿工作,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫了一項(xiàng)發(fā)明專利,還與研究生們一起搭建了一套反應(yīng)裝置,以方便后續(xù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的開展。除了科研工作外,張清哲與學(xué)院另一位同樣選擇留在校內(nèi)的張宜嶠老師組成了“實(shí)驗(yàn)室安全先鋒隊(duì)”,他們同實(shí)驗(yàn)室安全協(xié)管員一起,每周對學(xué)院54間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室消防安全、實(shí)驗(yàn)物品擺放、操作規(guī)范等安全檢查工作,保障學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的安全有序運(yùn)行。

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海洋研究院劉紀(jì)化老師在校內(nèi)堅(jiān)守崗位期間定期組織開展學(xué)術(shù)研討,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極開展科研活動(dòng),作為通訊作者連續(xù)在國際著名學(xué)術(shù)期刊Water Research(Nature Index期刊,IF=11.23)和Environmental Science & Technology(Nature Index期刊,IF=9.02)發(fā)表海洋碳匯過程機(jī)制研究論文。

除了科研工作不停歇之外,作為海洋研究院管理團(tuán)隊(duì)的骨干成員,劉紀(jì)化還負(fù)責(zé)研究院的辦公室工作,具體統(tǒng)籌研究院留校人員的協(xié)調(diào)和安置準(zhǔn)備工作,主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室安全等重點(diǎn)工作。為確保研究院實(shí)驗(yàn)室安全穩(wěn)定運(yùn)行,劉紀(jì)化老師每天吃住在實(shí)驗(yàn)室,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)規(guī)定,及時(shí)防范化解風(fēng)險(xiǎn),遇到實(shí)驗(yàn)室故障報(bào)警,他會(huì)第一時(shí)間到現(xiàn)場進(jìn)行處置,對實(shí)驗(yàn)樣品進(jìn)行轉(zhuǎn)移、登記和維護(hù),保障有關(guān)科研工作的正常開展。

溫情守護(hù)學(xué)生,是付出、是關(guān)愛

作為駐守學(xué)生疫情防控最前線的“哨兵”和“警戒員”,輔導(dǎo)員每天的工作細(xì)碎且繁瑣,在當(dāng)前這樣的特殊時(shí)刻,輔導(dǎo)員們更是變身成為最愛“嘮叨”的宣傳員,最愛“串門”的網(wǎng)格員,最愛“操心”的勤務(wù)員。

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于玲在召開線上學(xué)生工作會(huì)議

政治學(xué)與公共管理學(xué)院輔導(dǎo)員于玲已經(jīng)連續(xù)27天在崗,她的工作時(shí)間不再以“上下班”來區(qū)分,而是隨時(shí)都處于待命狀態(tài)。除了日常學(xué)生工作,面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢給學(xué)生就業(yè)帶來的影響,作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的于玲,想方設(shè)法為學(xué)生們解決實(shí)際困難:開啟“空中就業(yè)服務(wù)”,每天通過微信群發(fā)布各類就業(yè)信息,暢通畢業(yè)生獲取就業(yè)信息途徑;主動(dòng)與用人單位溝通,為無法外出面試、體檢的學(xué)生做好解釋工作;為需要政審的同學(xué)做好政審證明材料的出具與線上政審安排;發(fā)布就業(yè)調(diào)研問卷,全面摸排207名本碩學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)困難,點(diǎn)對點(diǎn)地解決就業(yè)困難學(xué)生的需求……于玲說,從24小時(shí)在線變成了24小時(shí)在崗,雖然工作時(shí)間變長了,但與同學(xué)們的距離更近了。同學(xué)們的支持與理解也成了她最大的動(dòng)力,臨時(shí)宿舍里偷偷放下的蘋果和酸奶,疲憊的時(shí)候一句句暖心的留言“導(dǎo)員多保重”“導(dǎo)員要多喝水、早點(diǎn)休息”,讓她感受到了彼此守護(hù)、并肩奮戰(zhàn)的溫暖。

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趙悅與學(xué)生談心談話

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趙悅在宿舍了解學(xué)生情況

“在做好疫情防控工作的前提下,學(xué)院制定了學(xué)生工作目標(biāo):盡最大努力,保障學(xué)生學(xué)業(yè)、畢業(yè)、就業(yè)不受影響”。“95后”的網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院輔導(dǎo)員趙悅每天都和同學(xué)們一樣到食堂買飯、住在宿舍,而不一樣的是,年輕的她還要做好兩百余名學(xué)生的“領(lǐng)頭雁”。疫情防控形勢嚴(yán)峻后,輔導(dǎo)員的日常變得更加忙碌,趙悅制定了宿舍走訪計(jì)劃,堅(jiān)持每天走進(jìn)宿舍與學(xué)生們談心談話,協(xié)調(diào)解決宿舍矛盾。她主動(dòng)聯(lián)系教務(wù)老師收集學(xué)生網(wǎng)課簽到情況,督促學(xué)業(yè)困難學(xué)生按時(shí)上課;她經(jīng)常給各班骨干開班會(huì),鼓勵(lì)大家?guī)?dòng)同學(xué)們走出宿舍、走進(jìn)操場,加強(qiáng)體育鍛煉;她嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生網(wǎng)格化管理要求,確保了學(xué)院沒有一名學(xué)生在核酸檢測中漏檢。從大事小事都需要咨詢前輩同事,到帶領(lǐng)兩百余名學(xué)生獨(dú)立開展工作,“被需要”“被認(rèn)可”的雙向奔赴成為了最大的成長動(dòng)力。雖然是一名輔導(dǎo)員新手,但趙悅從上崗的第一天起,就已經(jīng)將責(zé)任記在心里,要做學(xué)生的成長助力者、安全守護(hù)者。

做好服務(wù)保障,是用心、是奉獻(xiàn)

任國慶指導(dǎo)研究生開展實(shí)驗(yàn)工作

前沿交叉科學(xué)青島研究院任國慶老師安頓好出生才十幾天的女兒,在妻子的支持下,連夜進(jìn)校開展工作。除了日常的研究生教學(xué)和科研工作之外,任國慶還主動(dòng)承擔(dān)起了全院化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和危險(xiǎn)化學(xué)品的管理保障工作。他將自己的辦公室搬到了實(shí)驗(yàn)室,并在學(xué)院黨委及課題組孫磊老師的幫助下,第一時(shí)間建立起了疫情防控期間的實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定、疫情防控工作臺賬和實(shí)驗(yàn)室使用提前登記制度。任國慶說:“在這個(gè)特殊的時(shí)刻,校園內(nèi)有無數(shù)默默立足本職崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)者,自己只是其中普通的一員罷了。”

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劉澤興進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作

微生物技術(shù)研究院行政黨支部的劉澤興在這段日子里不僅僅是研究院的“聯(lián)絡(luò)員”,還是實(shí)驗(yàn)室的“安全員”“督導(dǎo)員”。在校期間,他首先建立了研究院各實(shí)驗(yàn)室校內(nèi)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)群,構(gòu)建交流通道,完善聯(lián)防聯(lián)控“安全網(wǎng)”。他主動(dòng)統(tǒng)計(jì)研究院及國家糖工程技術(shù)研究中心等單位的氣體使用需求,聯(lián)系氣體公司送氣、消殺、接氣,保障了特殊時(shí)期實(shí)驗(yàn)室氮?dú)?、氬氣等氣體的使用。作為校區(qū)實(shí)驗(yàn)室安全督導(dǎo)員,他在對研究院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行日查周檢之余,還對校區(qū)其他實(shí)驗(yàn)室定期進(jìn)行了巡查抽查,針對實(shí)驗(yàn)室?;?、廢棄物、儀器設(shè)備、水電消防等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo),并建立安全巡查記錄。在最近的研究生招生復(fù)試過程中,他統(tǒng)籌安排4個(gè)小組,調(diào)試設(shè)備,提供技術(shù)支持。在折疊床、大桶水等物資搬運(yùn)過程中更是少不了他的身影。他說,作為黨員就是要在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,黨員的責(zé)任就是奉獻(xiàn)。

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張曉敏在梳理近期研究生重點(diǎn)工作

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張曉敏制作的事記日歷

法學(xué)院研究生秘書張曉敏自3月12日選擇留在校內(nèi)后,便以從容的心態(tài)有條不紊地開展著工作。她對照著自制的“事記日歷”分條列項(xiàng)梳理好近期待辦的事項(xiàng),并做好相關(guān)問題預(yù)案。即使是對待最日常的“通知類”工作,張曉敏也要求自己先吃透文件精神后再“精準(zhǔn)”推送,做到“少打擾”,并且讓每條通知都充滿“人情味”。每條通知前面,她都會(huì)提煉關(guān)鍵詞,方便有需要的老師們看到。而消息后面,她往往綴上一句“辛苦了”,善意如春風(fēng)暖人心。起風(fēng)了,她主動(dòng)提醒老師關(guān)緊門窗。想到老師們放在校內(nèi)的花草,擔(dān)心無人照顧,她又變身成了“園丁”。她說:“當(dāng)看到悉心講學(xué)的老師克服困難,以家為講堂給同學(xué)們授業(yè)解惑時(shí),我也為能照顧這些熏陶了一身法學(xué)正義之氣的雅正植株們感到榮幸”。

“前幾日還感慨陪我在辦公室解悶的花兒卷了瓣瓣,今夜忽而看到最后一朵尚堅(jiān)挺的蝴蝶蘭,姣好面容后探出的兩小花蕾——青而欲紫,是‘風(fēng)細(xì)柳斜斜’的春好時(shí)節(jié)了,人間春色攔不住,姹紫嫣紅乘風(fēng)來。估計(jì)那谷里的櫻花也攢著勁兒堅(jiān)持著,等待我們乘著11號線睹她一展芳華吧!”

這是張曉敏近期寫的一篇小文,飽含著希望與期待。疫情防控期間,各教學(xué)科研單位的教師們也同樣懷揣著希望,堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn),守護(hù)著教學(xué)科研工作的正常運(yùn)行,也溫暖著學(xué)生們的心。風(fēng)雨總會(huì)過去,師生們終會(huì)并肩走過這段難忘的歲月,共同迎接“暖陽”的到來!

素材來源|山東大學(xué)融媒體中心

作者|孫海涵 趙玉潔 受訪者

攝影|江藝銘 薛瑞清 資料

編輯|陳奕彤

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